[實用新型]一種應用于物理教學的天平演示器有效
| 申請號: | 201820472016.6 | 申請日: | 2018-04-04 |
| 公開(公告)號: | CN209216379U | 公開(公告)日: | 2019-08-06 |
| 發明(設計)人: | 秦蘇 | 申請(專利權)人: | 秦蘇 |
| 主分類號: | G09B23/10 | 分類號: | G09B23/10 |
| 代理公司: | 江蘇圣典律師事務所 32237 | 代理人: | 賀翔 |
| 地址: | 225763 江蘇省*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 物理教學 演示器 本實用新型 定位安裝板 天平 儲物組件 橫支撐 限位柱 掛板 演示 應用 觸摸液晶顯示屏 第二壓力傳感器 第一壓力傳感器 應用技術領域 輔助支撐座 小型打印機 定位螺桿 輔助教學 活動連接 監控組件 教學儀器 設計結構 豎支撐板 直接打印 連接套 內螺旋 支撐腿 直觀性 標板 底座 教學 標桿 注意力 吸引 學生 學習 | ||
1.一種應用于物理教學的天平演示器,其特征在于:由底座(1),及設置在底座(1)四角的支撐腿(2),及設置在底座(1)上的輔助支撐座板(3),及設置在輔助支撐座板(3)上的豎支撐板(4),及設置在豎支撐板(4)上端的定位安裝板(8),及設置在豎支撐板(4)底端的調整標板(5),及與定位安裝板(8)相配合使用的橫支撐掛板(9),及分別設置在橫支撐掛板(9)兩端的一組第一限位柱(17)、一組第二限位柱(24),其中,定位安裝板(8)與橫支撐掛板(9)之間通過定位螺桿(10)活動連接,及設置在橫支撐掛板(9)上的內螺旋連接套(6),及與一端內螺旋連接套(6)連接、另一端與調整標板(5)相配合使用的標桿(7),及分別與橫支撐掛板(9)兩端一組第一限位柱(17)、一組第二限位柱(24)相配合使用的第一儲物組件、第二儲物組件組成;所述第一儲物組件,包括與一組第一限位柱(17)相配合使用的第一限位掛圈(18),及與第一限位掛圈(18)相配合使用的第一掛鉤(19),及與第一掛鉤(19)相配合使用的第一U形掛鉤(20),及與第一U形掛鉤(20)連接的第一掛鉤定位座(21),及與第一掛鉤定位座(21)連接的第一掛繩(22),及與第一掛繩(22)連接的第一儲物盤(23);所述第二儲物組件,包括與一組第二限位柱(24)相配合使用的第二限位掛圈(25),及與第二限位掛圈(25)相配合使用的第二掛鉤(26),及與第二掛鉤(26)相配合使用的第二U形掛鉤(27),及與第二U形掛鉤(27)連接的第二掛鉤定位座(28),及與第二掛鉤定位座(28)連接的第二掛繩(29),及與第二掛繩(29)連接的第二儲物盤(30)。
2.根據權利要求1所述的一種應用于物理教學的天平演示器,其特征在于:所述應用于物理教學的天平演示器,還包括設置在橫支撐掛板(9)上的輔助調節板(11),及設置在輔助調節板(11)內的輔助內螺紋調節孔(12),及與輔助內螺紋調節孔(12)相配合使用的輔助調節螺桿(13),及設置在輔助調節螺桿(13)兩端的第一輔助調節螺套(14)、第二輔助調節螺套(15),及與輔助調節板(11)相配合使用的U形調節卡板(16)。
3.根據權利要求1或2所述的一種應用于物理教學的天平演示器,其特征在于:所述應用于物理教學的天平演示器,還包括對稱設置在豎支撐板(4)上部兩側的第一斜支撐臂(48)、第二斜支撐臂(51),及分別設置在第一斜支撐臂(48)、第二斜支撐臂(51)上的第一限位柱(50)、第二限位柱(53),及對稱設置在橫支撐掛板(9)底部兩端且分別與第一限位柱(50)、第二限位柱(53)相配合使用的第一輔助限位套(49)、第二輔助限位套(52)。
4.根據權利要求3所述的一種應用于物理教學的天平演示器,其特征在于:所述應用于物理教學的天平演示器,還包括對稱設置在底座(1)上且分別與第一儲物盤(23)、第二儲物盤(30)相配合使用的第一盤限位套(31)、第二盤限位套(37),及對稱設置在底座(1)內且分別與第一盤限位套(31)、第二盤限位套(37)相配合使用的第一安裝凹槽(33)、第二安裝凹槽(39),及分別設置在第一安裝凹槽(33)、第二安裝凹槽(39)內的第一彈簧安裝座(34)、第二彈簧安裝座(40),及分別設置在第一彈簧安裝座(34)、第二彈簧安裝座(40)上的若干個第一彈簧(35)、若干個第二彈簧(41),及分別設置在第一儲物盤(23)、第二儲物盤(30)底部且與若干個第一彈簧(35)、若干個第二彈簧(41)相配合使用的第一緩沖支撐板(32)、第二緩沖支撐板(38)。
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