[實(shí)用新型]一種模擬細(xì)菌蛋白質(zhì)合成的教學(xué)用具有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201820382442.0 | 申請(qǐng)日: | 2018-03-21 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN209118567U | 公開(kāi)(公告)日: | 2019-07-16 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 王志敏;張琳萄 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 |
| 主分類號(hào): | G09B23/00 | 分類號(hào): | G09B23/00 |
| 代理公司: | 昆明科陽(yáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所 53111 | 代理人: | 佐麗芬 |
| 地址: | 655000 *** | 國(guó)省代碼: | 云南;53 |
| 權(quán)利要求書(shū): | 查看更多 | 說(shuō)明書(shū): | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 細(xì)菌蛋白質(zhì)合成 教學(xué)用具 上滑塊 下滑塊 本實(shí)用新型 弧形凸起 大亞基 小亞基 底架 支腿 圓盤(pán)驅(qū)動(dòng)裝置 蛋白質(zhì)合成 磁鐵吸附 動(dòng)態(tài)顯示 軌道設(shè)置 均勻設(shè)置 起始階段 氣缸驅(qū)動(dòng) 鐵質(zhì)材料 多肽鏈 后支撐 知識(shí)點(diǎn) 磁鐵 軌道 滑行 下端 配對(duì) 抽象 實(shí)物 延伸 學(xué)生 幫助 | ||
1.一種模擬細(xì)菌蛋白質(zhì)合成的教學(xué)用具,其特征在于:包括大亞基模型(7)、小亞基模型(1)、mRNA模型(4)、tRNA模型(5)和底架(3),大亞基模型(7)包括圓盤(pán)(71)和圓盤(pán)驅(qū)動(dòng)裝置,圓盤(pán)(71)上周向均勻設(shè)置有多肽鏈模型(6),多肽鏈模型(6)包括氨基酸小球(61)、軟連接(62)和掛桿(63),氨基酸小球(61)通過(guò)軟連接(62)和掛桿(63)與圓盤(pán)(71)連接;
mRNA模型(4)包括上滑塊(42)和下滑塊(41),上滑塊(42)和下滑塊(41)的一端通過(guò)連接塊(45)連接,連接塊(45)另一端與驅(qū)動(dòng)mRNA模型(4)來(lái)回滑行的氣缸(8)連接,上滑塊(42)上設(shè)置有密碼配對(duì)位(44),密碼配對(duì)位(44)下方設(shè)置有可以上下移動(dòng)的套管(43),下滑塊(41)的下端設(shè)置有磁鐵(2);小亞基模型(1)采用能被磁鐵(2)吸附的鐵質(zhì)材料制成;
tRNA模型(5)包括一對(duì)開(kāi)閉半環(huán)(51)、支撐管(52)和鉚釘(53),一對(duì)開(kāi)閉半環(huán)(51)通過(guò)鉚釘(53)對(duì)稱設(shè)置在支撐管(52)的兩側(cè),在沒(méi)有外力作用的情況下,一對(duì)開(kāi)閉半環(huán)(51)能夠依靠自身重心偏下的特點(diǎn)圍繞鉚釘(53)向外打開(kāi);
底架(3)包括支腿(31)、軌道(32)、后支撐(33)和弧形凸起塊(34),軌道(32)設(shè)置在支腿(31)上方,并處于上滑塊(42)和下滑塊(41)之間,兩支腿(31)上均設(shè)置有供下滑塊(41)滑行穿過(guò)的開(kāi)孔,弧形凸起塊(34)設(shè)置在上滑塊(42)上表面,并與大亞基模型(7)安裝的位置適配,后支撐(33)安裝在右部支腿(31)的外側(cè),用于支撐和導(dǎo)向下滑塊(41)滑行。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種模擬細(xì)菌蛋白質(zhì)合成的教學(xué)用具,其特征在于:上滑塊(42)的密碼配對(duì)位(44)至少包括四個(gè),tRNA模型(5)可以從密碼配對(duì)位(44)內(nèi)放入或取出。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種模擬細(xì)菌蛋白質(zhì)合成的教學(xué)用具,其特征在于:圓盤(pán)驅(qū)動(dòng)裝置包括底座(72)、電機(jī)(73)和帶傳動(dòng)(74),電機(jī)(73)安裝在底座(72)的水平板上,圓盤(pán)(71)安裝在底座(72)的立板上,電機(jī)(73)通過(guò)帶傳動(dòng)(74)連接圓盤(pán)(71)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種模擬細(xì)菌蛋白質(zhì)合成的教學(xué)用具,其特征在于:氣缸(8)通過(guò)氣缸支座(9)安裝在地面上。
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