[實(shí)用新型]一種教學(xué)演示教具有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201820061392.6 | 申請日: | 2018-01-15 |
| 公開(公告)號: | CN208607829U | 公開(公告)日: | 2019-03-15 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 崔慶源 | 申請(專利權(quán))人: | 崔慶源 |
| 主分類號: | G09B23/18 | 分類號: | G09B23/18 |
| 代理公司: | 濟(jì)南旌勵知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 31310 | 代理人: | 牛傳凱 |
| 地址: | 257091 山東*** | 國省代碼: | 山東;37 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 矩形孔 條形板 靜電除塵 風(fēng)扇 外周 教學(xué)演示教具 固定連接柱 接觸配合 連接電機(jī) 內(nèi)壁接觸 內(nèi)壁兩側(cè) 內(nèi)部底面 內(nèi)圈固定 上下滑動 實(shí)驗(yàn)效果 透明材質(zhì) 箱體內(nèi)部 箱體外部 重復(fù)利用 上端 開口側(cè) 實(shí)驗(yàn)用 輸出軸 柱形桿 底面 頂面 內(nèi)壁 吸附 下端 電機(jī) 漂浮 相通 穿過 配合 | ||
一種教學(xué)演示教具,包括箱體,箱體為透明材質(zhì),箱體的內(nèi)壁兩側(cè)分別固定安裝靜電除塵板,箱體的內(nèi)部底面設(shè)有風(fēng)扇,風(fēng)扇的內(nèi)圈固定連接電機(jī)的輸出軸,電機(jī)位于箱體外部,箱體的頂面開設(shè)矩形孔,矩形孔的底面與箱體內(nèi)部相通,矩形孔內(nèi)穿過一個條形板,條形板的外周與矩形孔的內(nèi)壁接觸配合,條形板能夠沿矩形孔上下滑動,條形板的下端固定連接柱形桿的上端,柱形桿的底部外周兩側(cè)分別固定連接第一U型板的內(nèi)側(cè),第一U型板的開口側(cè)均朝向箱體外,第一U型板的內(nèi)壁能夠分別與對應(yīng)的靜電除塵板的外周接觸配合。將實(shí)驗(yàn)用灰塵放于箱體內(nèi),能夠重復(fù)利用,風(fēng)扇能夠使灰塵漂浮在箱體內(nèi),方便靜電除塵板吸附灰塵,能夠使實(shí)驗(yàn)效果更加顯著。
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型屬于教學(xué)裝置技術(shù)領(lǐng)域,具體地說是一種教學(xué)演示教具。
背景技術(shù)
在現(xiàn)階段物理教學(xué)中,為了便于學(xué)生理解,經(jīng)常會用到實(shí)驗(yàn)裝置來輔助教學(xué)。理論性的講解靜電原理,學(xué)生往往只是理解理論性的知識,并不能很好的理解靜電的本質(zhì)和原理,結(jié)合一種教學(xué)演示教具能夠有利于學(xué)生理解記憶。目前的一種教學(xué)演示教具隨著使用次數(shù)增多,靜電除塵板上吸附的灰塵較多,當(dāng)靜電除塵板的表面完全被灰塵覆蓋時,靜電除塵板的吸附力受到一定影響,同時,靜電除塵板的吸附過程不利于學(xué)生觀察,需要定期對靜電除塵板進(jìn)行清灰。老師們一般將演示裝置拆開,用刮板慢慢將靜電除塵板上的灰塵刮掉,此種方式操作繁瑣,將浪費(fèi)老師們很多的時間,使得工作效率較低,且刮灰過程中,灰塵飛散容易對實(shí)驗(yàn)環(huán)境造成污染,不利于老師和學(xué)生的身體健康。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型提供一種教學(xué)演示教具,用以解決現(xiàn)有技術(shù)中的缺陷。
本實(shí)用新型通過以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn):
一種教學(xué)演示教具,包括箱體,箱體為透明材質(zhì),箱體的內(nèi)壁兩側(cè)分別固定安裝靜電除塵板,箱體的內(nèi)部底面設(shè)有風(fēng)扇,風(fēng)扇的內(nèi)圈固定連接電機(jī)的輸出軸,電機(jī)位于箱體外部,箱體的頂面開設(shè)矩形孔,矩形孔的底面與箱體內(nèi)部相通,矩形孔內(nèi)穿過一個條形板,條形板的外周與矩形孔的內(nèi)壁接觸配合,條形板能夠沿矩形孔上下滑動,條形板的下端固定連接柱形桿的上端,柱形桿的底部外周兩側(cè)分別固定連接第一U型板的內(nèi)側(cè),第一U型板的開口側(cè)均朝向箱體外,第一U型板的內(nèi)壁能夠分別與對應(yīng)的靜電除塵板的外周接觸配合,條形板的上端位于箱體外,條形板的上端安裝矩形條,矩形條的底面與箱體的頂面接觸配合,矩形條的頂面開設(shè)凹槽,凹槽的頂面、底面和側(cè)面均與外界相通,條形板的上端通過鉸接軸鉸接連接凹槽的內(nèi)壁,矩形條的一側(cè)能夠與箱體的頂面接觸配合,矩形條的另一側(cè)中部水平固定安裝托板,條形板和柱形桿的外周共同套裝第一彈簧,第一彈簧的上端與箱體的內(nèi)壁頂面接觸配合,箱體頂面的前后兩側(cè)分別開設(shè)條形透槽,條形透槽分別位于矩形孔的前后兩側(cè),矩形條的一側(cè)底面的前后兩側(cè)分別鉸接連接連桿的上端,連桿分別穿過對應(yīng)的條形透槽,連桿的下端分別鉸接連接環(huán)形板的頂面的前后兩側(cè),條形板、第一彈簧和柱形桿能夠分別從環(huán)形板的內(nèi)圈穿過,環(huán)形板的兩側(cè)分別固定連接第二U型板的內(nèi)側(cè),第二U型板的開口側(cè)均朝向箱體外,且第二U型板的內(nèi)壁能夠分別與對應(yīng)的靜電除塵板的外周接觸配合,第二U型板的底面能夠與第一U型板的頂面接觸配合。
如上所述的一種教學(xué)演示教具,所述的環(huán)形板的頂面兩側(cè)分別固定連接第二彈簧的下端,第二彈簧的上端分別固定連接箱體的內(nèi)壁頂面兩側(cè)。
如上所述的一種教學(xué)演示教具,所述的第一U型板的頂面分別開設(shè)數(shù)個通孔。
如上所述的一種教學(xué)演示教具,所述的矩形條的一側(cè)的頂面和底面分別倒角。
如上所述的一種教學(xué)演示教具,所述的托板的頂面和底面分別開設(shè)防滑紋。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于崔慶源,未經(jīng)崔慶源許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請聯(lián)系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201820061392.6/2.html,轉(zhuǎn)載請聲明來源鉆瓜專利網(wǎng)。





