[實用新型]一種教學演示教具

有效

• 申請號: 201820061392.6
• 申請日: 2018-01-15
• 公開（公告）號: CN208607829U
• 公開（公告）日: 2019-03-15
• 發明（設計）人: 崔慶源
• 申請（專利權）人: 崔慶源
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18
• 代理公司: 濟南旌勵知識產權代理事務所(普通合伙) 31310
• 代理人: 牛傳凱

1.一種教學演示教具，其特征在于：包括箱體（1），箱體（1）為透明材質，箱體（1）的內壁兩側分別固定安裝靜電除塵板（2），箱體（1）的內部底面設有風扇（3），風扇（3）的內圈固定連接電機的輸出軸，電機位于箱體（1）外部，箱體（1）的頂面開設矩形孔（4），矩形孔（4）的底面與箱體（1）內部相通，矩形孔（4）內穿過一個條形板（5），條形板（5）的外周與矩形孔（4）的內壁接觸配合，條形板（5）能夠沿矩形孔（4）上下滑動，條形板（5）的下端固定連接柱形桿（6）的上端，柱形桿（6）的底部外周兩側分別固定連接第一U型板（7）的內側，第一U型板（7）的開口側均朝向箱體（1）外，第一U型板（7）的內壁能夠分別與對應的靜電除塵板（2）的外周接觸配合，條形板（5）的上端位于箱體（1）外，條形板（5）的上端安裝矩形條（8），矩形條（8）的底面與箱體（1）的頂面接觸配合，矩形條（8）的頂面開設凹槽（9），凹槽（9）的頂面、底面和側面均與外界相通，條形板（5）的上端通過鉸接軸鉸接連接凹槽（9）的內壁，矩形條（8）的一側能夠與箱體（1）的頂面接觸配合，矩形條（8）的另一側中部水平固定安裝托板（10），條形板（5）和柱形桿（6）的外周共同套裝第一彈簧（11），第一彈簧（11）的上端與箱體（1）的內壁頂面接觸配合，箱體（1）頂面的前后兩側分別開設條形透槽（12），條形透槽（12）分別位于矩形孔（4）的前后兩側，矩形條（8）的一側底面的前后兩側分別鉸接連接連桿（13）的上端，連桿（13）分別穿過對應的條形透槽（12），連桿（13）的下端分別鉸接連接環形板（14）的頂面的前后兩側，條形板（5）、第一彈簧（11）和柱形桿（6）能夠分別從環形板（14）的內圈穿過，環形板（14）的兩側分別固定連接第二U型板（15）的內側，第二U型板（15）的開口側均朝向箱體（1）外，且第二U型板（15）的內壁能夠分別與對應的靜電除塵板（2）的外周接觸配合，第二U型板（15）的底面能夠與第一U型板（7）的頂面接觸配合。

2.根據權利要求1所述的一種教學演示教具，其特征在于：所述的環形板（14）的頂面兩側分別固定連接第二彈簧（16）的下端，第二彈簧（16）的上端分別固定連接箱體（1）的內壁頂面兩側。

3.根據權利要求1所述的一種教學演示教具，其特征在于：所述的第一U型板（7）的頂面分別開設數個通孔（17）。

4.根據權利要求1所述的一種教學演示教具，其特征在于：所述的矩形條（8）的一側的頂面和底面分別倒角。

5.根據權利要求1所述的一種教學演示教具，其特征在于：所述的托板（10）的頂面和底面分別開設防滑紋。