[發明專利]一種學習內容的推薦方法及終端設備有效
| 申請號: | 201811540311.1 | 申請日: | 2018-12-17 |
| 公開(公告)號: | CN109299399B | 公開(公告)日: | 2021-07-23 |
| 發明(設計)人: | 崔穎 | 申請(專利權)人: | 廣東小天才科技有限公司 |
| 主分類號: | G06F16/9535 | 分類號: | G06F16/9535 |
| 代理公司: | 廣州德科知識產權代理有限公司 44381 | 代理人: | 萬振雄;楊中強 |
| 地址: | 528850 廣東省東*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 學習 內容 推薦 方法 終端設備 | ||
1.一種學習內容的推薦方法,其特征在于,包括:
接收用戶的搜索請求,所述搜索請求攜帶有搜索問題;
從所述搜索問題中提取至少一個關鍵詞;
利用標簽分發模型,獲取各個所述關鍵詞對應的至少一個標簽;一個所述關鍵詞對應至少一個所述標簽,任意兩個所述關鍵詞對應的標簽中存在零個或者至少一個相同的標簽;
結合所有所述關鍵詞,統計每個所述標簽對應的重復次數;
選擇出至少一個所述重復次數對應的標簽,獲得至少一個目標標簽;其中,所述目標標簽對應的目標重復次數為所有所述重復次數在按照從大到小排序時排在前面并且為預設數量范圍內的重復次數;
為用戶推薦各個所述目標標簽對應的學習內容;
所述接收用戶的搜索請求,包括:
在報讀完需要報讀的聽寫單元之后,輸出顯示所有所述聽寫單元;
檢測是否接收到用戶的輸入語音,所述輸入語音攜帶有用于請求搜索目標聽寫單元的搜索問題,所述目標聽寫單元為所述聽寫單元中的任意一個;
當檢測到所述輸入語音時,確定接收到用戶的搜索請求。
2.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,所述選擇出至少一個所述重復次數對應的標簽,獲得至少一個目標標簽包括:
獲取各個所述標簽被檢索的熱度值、及對應學科與題型的熱度指數值;
計算所述熱度值對應的權重、所述學科與題型的熱度指數值對應的權重、以及所述重復次數對應的權重;
根據所述熱度值對應的權重、所述學科與題型的熱度指數值對應的權重、以及所述重復次數對應的權重,計算所述重復次數對應的總權重;
選擇出至少一個所述總權重對應的標簽,獲得至少一個目標標簽,其中,所述目標標簽對應的目標總權重為所有所述總權重在按照權重值從大到小排序時排在前面并且為預設數量范圍內的總權重。
3.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,所述選擇出至少一個所述重復次數對應的標簽,獲得至少一個目標標簽,包括:
獲取用戶對應的年級信息及年齡信息;
從所述重復次數對應的標簽中確定出與所述年級信息及所述年齡信息分別匹配的至少一個目標標簽。
4.根據權利要求3所述的方法,其特征在于,所述為用戶推薦各個所述目標標簽對應的學習內容之后,所述方法包括:
識別所述年齡信息所指示的年齡是否處于預設年齡范圍內;
當處于所述預設年齡范圍內時,將各個所述目標標簽對應的學習內容發送給家長終端,以使所述家長終端協助用戶學習所述學習內容。
5.一種終端設備,其特征在于,包括:
接收單元,用于接收用戶的搜索請求,所述搜索請求攜帶有搜索問題;
提取單元,用于從所述搜索問題中提取至少一個關鍵詞;
獲取單元,用于利用標簽分發模型,獲取各個所述關鍵詞對應的至少一個標簽;一個所述關鍵詞對應至少一個所述標簽,任意兩個所述關鍵詞對應的標簽中存在零個或者至少一個相同的標簽;
統計單元,用于結合所有所述關鍵詞,統計每個所述標簽對應的重復次數;
選擇單元,用于選擇出至少一個所述重復次數對應的標簽,獲得至少一個目標標簽;其中,所述目標標簽對應的目標重復次數為所有所述重復次數在按照從大到小排序時排在前面并且為預設數量范圍內的重復次數;
推薦單元,用于為用戶推薦各個所述目標標簽對應的學習內容;
所述接收單元用于接收用戶的搜索請求的方式具體為:
所述接收單元,用于在報讀完需要報讀的聽寫單元之后,輸出顯示所有所述聽寫單元;以及,檢測是否接收到用戶的輸入語音,所述輸入語音攜帶有用于請求搜索目標聽寫單元的搜索問題,所述目標聽寫單元為所述聽寫單元中的任意一個;以及,當檢測到所述輸入語音時,確定接收到用戶的搜索請求。
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