[發明專利]一種學習進度的智能檢測方法及電子設備

有效

• 申請號: 201811470305.3
• 申請日: 2018-11-27
• 公開（公告）號: CN109522343B
• 公開（公告）日: 2021-06-25
• 發明（設計）人: 徐潛;張春雨
• 申請（專利權）人: 廣東小天才科技有限公司
• 主分類號: G06F16/2458
• 分類號: G06F16/2458;G06F16/2457
• 代理公司: 廣州德科知識產權代理有限公司 44381
• 代理人: 萬振雄;楊中強

1.一種學習進度的智能檢測方法，其特征在于，包括：

獲取若干樣本用戶的地理位置信息樣本；

在所述樣本用戶每次使用電子設備進行學習時，檢測所述樣本用戶的學習數據樣本，以及獲取所述學習數據樣本對應的學習進度樣本，所述學習數據樣本包括學科信息樣本和年級信息樣本；

統計目標地理位置信息樣本下的目標學習數據樣本所對應的至少一個目標學習進度樣本；

對所述目標學習進度樣本進行分類統計，獲得至少一個學習進度樣本類型，一個所述學習進度樣本類型對應一個學習進度值；

在所述至少一個目標學習進度樣本中，統計每一個所述學習進度樣本類型所占的比例值；

將所述比例值最高的學習進度樣本類型對應的目標學習進度樣本確定為與所述目標地理位置信息樣本和所述目標學習數據樣本同時匹配的預設學習進度，并將所述目標地理位置信息樣本、所述目標學習數據樣本以及所述預設學習進度關聯存儲至學習進度庫；

判斷用戶是否已超過預設時長未使用所述電子設備或者判斷所述用戶是否首次使用所述電子設備；

若所述用戶已超過所述預設時長未使用所述電子設備或者所述用戶為首次使用所述電子設備，獲取所述用戶的學習數據與地理位置信息；其中，所述學習數據包括學科信息及年級信息；

在所述學習進度庫中查找與所述學習數據和所述地理位置信息同時匹配的預設學習進度；

將所述預設學習進度設為所述用戶的學習進度。

2.根據權利要求1所述的方法，其特征在于，所述在所述樣本用戶每次使用所述電子設備進行學習時，檢測所述樣本用戶的學習數據樣本，以及獲取所述學習數據樣本對應的學習進度樣本，包括：

在所述樣本用戶每次使用所述電子設備進行學習時，檢測所述樣本用戶在所述電子設備中的學習內容；

根據所述學習內容確定所對應的學科信息樣本，根據所述學習內容獲取所述樣本用戶在所述學科信息樣本上的進度數據，以及所述樣本用戶在預設學習時長范圍內針對所述學科信息樣本的學習內容的點擊次數；

為所述學習內容賦予權重值；

根據所述點擊次數與所述權重值，計算得到所述樣本用戶的學習數據樣本。

3.根據權利要求1～2任一項所述的方法，其特征在于，所述方法還包括：

在所述用戶已超過所述預設時長未使用所述電子設備、且在將所述預設學習進度設為所述用戶的學習進度之后，向所述用戶對應的監護端發送消息，以提醒所述監護端監督所述用戶進行學習。

4.根據權利要求1～2任一項所述的方法，其特征在于，在所述用戶已超過所述預設時長未使用所述電子設備或者所述用戶為首次使用所述電子設備，以及所述獲取所述用戶的學習數據與地理位置信息之后，所述方法還包括：

調整所述地理位置信息的行政區域級別，并設定預設學習數據，根據調整行政區域級別后的地理位置信息和所述預設學習數據，在所述學習進度庫中查找與所述調整行政區域級別后的地理位置信息和所述預設學習數據同時匹配的參考學習進度，以供監護端參考并調整教學進度。