[發明專利]一種基于職業化教育信息化的校園平臺

在審

• 申請號: 201811284841.4
• 申請日: 2018-10-31
• 公開（公告）號: CN109670770A
• 公開（公告）日: 2019-04-23
• 發明（設計）人: 劉志勇
• 申請（專利權）人: 武漢三力通信有限責任公司
• 主分類號: G06Q10/10
• 分類號: G06Q10/10;G06Q50/20;H04L29/06;H04L29/08
• 代理公司: 北京易光知識產權代理有限公司 11596
• 代理人: 李韻

1.一種基于職業化教育信息化的校園平臺，其特征在于：所述校園平臺包括有Web網頁客戶端和手機App客戶端，它包括學生信息系統、教務管理系統、教育平臺資源系統、教學評測系統、公共信息系統、數據庫系統和網絡安全模塊，

所述用戶信息系統，用于用戶信息的權限管理、登記注冊、用戶信息的查看、錄入和修改；

所述教務管理系統，用于平臺加載和管理與教學相關的課表信息、教學資源、教室和實驗室分配信息、教師學生信息、財務信息以及綜合信息，并將各種信息進行關聯映射；

所述教育平臺資源系統，用于對接各地區的教育平臺、各種領域的教育平臺以及各大教育網站，便于查找和學習各種教育資源；

所述教學評測系統，用于教學過程的自動記錄、教學效果的分析和評價和自我技能測試；

所述公共信息系統，用于本校、其他學校以及校企合作企業的信息公布和說明；

所述數據庫系統，用于定時存儲和管理平臺內的各種數據；

所述網絡安全模塊，用于防止網絡攻擊，保護平臺能夠安全運營。

2.根據權利要求1所述的基于職業化教育信息化的校園平臺，其特征在于：所述用戶信息系統包括學生模塊、教師模塊、教務用戶模塊和管理員用戶模塊；

所述學生模塊，用于學生注冊和管理賬戶，學生可通過用戶賬號登錄Web網頁客戶端或手機App客戶端，查看、錄入以及修改學生信息；

所述教師模塊，用于教師注冊和管理賬戶，教師可通過用戶賬號登錄Web網頁客戶端或手機App客戶端，進行查看、錄入以及修改學生信息功能；

所述教務人員模塊，用于教務人員管理賬戶，教務人員可通過教務賬戶登錄Web網頁客戶端或手機App客戶端，進行查看和編輯教務信息功能；

所述管理人員模塊，用于管理人員管理賬戶權限，管理人員可通過教務賬戶登錄Web網頁客戶端或手機App客戶端，進行查看和編輯個人信息、添加/刪除老師或學生或教務人員賬戶、分配賬戶權限以及平臺管理功能。

3.根據權利要求1所述的基于職業化教育信息化的校園平臺，其特征在于：所述教務管理系統包括課表信息導入模塊、教學資源導入模塊、教室和實驗室分配模塊、教師學生信息導入模塊、財務信息導入模塊和綜合信息導入模塊；

所述課表信息導入模塊，用于將課表信息導入至平臺內并管理；

所述教學資源導入模塊，用于將各學科的教學資源的導入與管理，為平臺提供全面的教學素材；

所述教室和實驗室分配模塊，用于導入教室和實驗室的預定和使用信息，便于教室和實驗室的合理分配，提高教室和實驗室的使用率；

所述教室學生信息導入模塊，用于將教師和學生的信息導入至平臺并管理；

所述財務信息導入模塊，用于導入學生繳費情況及院系資金情況并管理；

所述綜合信息導入模塊，用于導入學校內的重大活動和通知，便于學生和教師查看。

4.根據權利要求1所述的基于職業化教育信息化的校園平臺，其特征在于：教育平臺資源系統，包括但不限于各大專業領域學習網站、題庫、錄像視頻、各大教育平臺的網站以及各地區的培訓課程。

5.根據權利要求1所述的基于職業化教育信息化的校園平臺，其特征在于：所述教育評測系統用于在使用的過程中，自動記錄學生在本平臺學習和瀏覽的時長，同時可實現學生對選擇的課程學習效果的評分量化，以及對知識點的自我評測。

6.根據權利要求1所述的基于職業化教育信息化的校園平臺，其特征在于：所述公共信息系統上可發布各種校內、校外的信息，所述校內信息包括問題求解信息、物品丟失或者失物招領信息、二手轉讓信息、校內獎勵和處分信息以及校內活動；所述校外信息包括活動聯誼、重大事件評述和時事新聞。

7.根據權利要求6所述的基于職業化教育信息化的校園平臺，其特征在于：所述校外信息還包括校企合作企業的招聘信息和技能培訓信息。

8.根據權利要求1所述的基于職業化教育信息化的校園平臺，其特征在于：所述數據庫系統設有數據接口，可接收學生模塊、教師模塊、教務用戶模塊和管理員用戶模塊錄入的信息并保存。

9.根據權利要求8所述的基于職業化教育信息化的校園平臺，其特征在于：所述數據庫系統可分辨出時效性信息和無用信息，并定期清理。