[發(fā)明專利]一種基于線上監(jiān)測和線下指導相結(jié)合的沖浪運動教學方法

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201811081214.0
• 申請日: 2018-09-17
• 公開（公告）號: CN108926822B
• 公開（公告）日: 2021-04-06
• 發(fā)明（設計）人: 文浩;魏烺
• 申請（專利權(quán)）人: 中奧互聯(lián)科技（武漢）有限公司
• 主分類號: A63B69/00
• 分類號: A63B69/00;A63B71/06
• 代理公司: 上海精晟知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 31253
• 代理人: 馮子玲

1.一種基于線上監(jiān)測和線下指導相結(jié)合的沖浪運動教學方法，其特征在于，具體步驟如下：

S1、運動路徑監(jiān)測，詳細步驟如下：

A、首先，組織運動員參加沖浪教學活動，根據(jù)每個運動員的姓名和工號通過登錄模塊登錄到系統(tǒng)中，在登錄系統(tǒng)的過程中需要進行驗證處理，避免誤登錄的現(xiàn)象；

B、運動員先做一些熱身運動，然后準備進入教學環(huán)節(jié)，當運動員開始訓練學習的時候，啟動計時系統(tǒng)開始訓練計時，通過計時檢測模塊實時監(jiān)測運動員的運動時間，訓練用的沖浪板底端內(nèi)部通過安裝槽設置有GPS定位器，GPS定位器通過通信模塊和距離監(jiān)測模塊之間信號連接，GPS定位數(shù)據(jù)通過通信模塊實時傳送給距離監(jiān)測模塊，距離監(jiān)測模塊電性連接有微型處理模塊，微型處理模塊對監(jiān)測的距離進行分析計算，進而通過距離監(jiān)測模塊監(jiān)測運動員的運動距離，一次訓練的運動距離為2-3km，然后把運動距離和運動時間相匹配，進而通過運動路徑生成模塊產(chǎn)生運動員的運動路徑，待計時系統(tǒng)計時30-50min后發(fā)出提醒聲音以提醒運動員適當休息，進而科學的進行沖浪訓練；

S2、對S1中的運動路徑數(shù)據(jù)進行分解處理，以提高后續(xù)處理的效率，然后對分解后的路徑數(shù)據(jù)進行格式轉(zhuǎn)換處理，待格式轉(zhuǎn)換完全后對路徑數(shù)據(jù)進行預分析處理，然后通過路徑擬合模塊擬合運動路徑，同時啟動最優(yōu)曲線生成模塊以產(chǎn)生出運動路徑的最優(yōu)曲線；

S3、然后對運動路徑最優(yōu)曲線進行優(yōu)化處理，以得到符合科學訓練的運動路徑，對優(yōu)化后的路徑數(shù)據(jù)進行分類儲存處理，數(shù)據(jù)儲存采用堆棧式儲存，便于后續(xù)數(shù)據(jù)的提取；

S4、待路徑數(shù)據(jù)儲存完畢后，可以通過路徑提取模塊提取訓練路徑數(shù)據(jù)，再把提取出來的路徑數(shù)據(jù)和實際訓練路徑數(shù)據(jù)進行對比處理，通過算法計算出實際運動路徑和最優(yōu)曲線之間的差別，同時通過建議生成模塊產(chǎn)生出沖浪訓練建議，教練通過建議讀取模塊讀取訓練建議，教練把建議應用于實踐訓練中，以對運動員進行線下教學指導。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于線上監(jiān)測和線下指導相結(jié)合的沖浪運動教學方法，其特征在于，所述建議讀取模塊電性連接有揚聲器和顯示屏，教練可以通過揚聲器聽到訓練建議，可以通過顯示屏觀察訓練建議的視頻講解分析。

3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種基于線上監(jiān)測和線下指導相結(jié)合的沖浪運動教學方法，其特征在于，在教練讀取訓練建議且指導運動員訓練后，教練可以根據(jù)每個運動員的實際情況對訓練建議進行指導反饋處理，以便于進一步完善沖浪訓練教學系統(tǒng)。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于線上監(jiān)測和線下指導相結(jié)合的沖浪運動教學方法，其特征在于，每個運動員一次訓練完畢后，退出登錄系統(tǒng)，并清理系統(tǒng)的緩存數(shù)據(jù)，便于下一次的有效訓練使用。