[發明專利]一種浮力教學裝置有效
| 申請號: | 201810903266.5 | 申請日: | 2018-08-09 |
| 公開(公告)號: | CN108682243B | 公開(公告)日: | 2019-12-03 |
| 發明(設計)人: | 吳依諾 | 申請(專利權)人: | 吳依諾 |
| 主分類號: | G09B23/12 | 分類號: | G09B23/12 |
| 代理公司: | 11212 北京輕創知識產權代理有限公司 | 代理人: | 談杰<國際申請>=<國際公布>=<進入國 |
| 地址: | 325200 浙江省*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 盛水杯 量筒 放置板 側板 浮力教學 出水管 出水孔 滑動槽 磁鐵 頂部中央位置 底部內壁 頂部內壁 教學裝置 兩側內壁 待測件 移動板 轉動槽 卡板 焊接 清水 盛裝 直觀 學生 | ||
1.一種浮力教學裝置,該教學裝置包括:兩個側板(1),其特征在于:兩個側板(1)相互靠近的一側底部焊接有同一個放置板(2),放置板(2)的頂部中央位置放置有盛水杯(3),盛水杯(3)內盛裝有清水(4),放置板(2)的頂部放置有兩個量筒(5),兩個量筒(5)相互靠近的一側均與盛水杯(3)相接觸,盛水杯(3)的兩側內壁上均開設有出水孔,出水孔內安裝有出水管(6),出水管(6)位于量筒(5)的正上方,兩個側板(1)相互靠近的一側頂部均開設有滑動槽(7),滑動槽(7)的頂部內壁和底部內壁上均開設有轉動槽(8),位于同一豎直軸線上的兩個轉動槽(8)內轉動安裝有同一個絲桿(9),兩個絲桿(9)的外側螺紋套設有同一個滑動板(10),滑動板(10)的底部開設有兩個移動槽(11),移動槽(11)內滑動安裝有移動板(12),兩個移動板(12)相互遠離的一側均焊接有多個彈簧(13),位于同一水平軸線上的兩個彈簧(13)相互遠離的一端分別焊接于兩個移動槽(11)相互遠離的一側內壁上,兩個移動板(12)相互靠近的一側底部均焊接有卡板(14),兩個卡板(14)相互靠近的一側接觸有同一個待測件(15),兩個移動板(12)相互遠離的一側均固定安裝有第一磁鐵(17),兩個側板(1)相互靠近的一側均焊接有位于滑動槽(7)下方的固定板(18),兩個固定板(18)相互靠近的一側均固定安裝有第二磁鐵(19);
第一磁鐵(17)與第二磁鐵(19)相配合,固定板(18)的頂部開設有轉動孔(20),轉動孔(20)內轉動安裝有轉軸(21),轉軸(21)的頂端延伸至固定板(18)的上方,轉軸(21)的外側固定套設有位于固定板(18)上方的第一齒輪(22),絲桿(9)的外側固定套設有第二齒輪(24),第二齒輪(24)與第一齒輪(22)相嚙合;
第一磁鐵和第二磁鐵之間的相互吸引力大于彈簧的彈力。
2.根據權利要求1所述的浮力教學裝置,其特征在于:所述移動板(12)的一側焊接有第一把手(16),且第一把手(16)上設有防滑螺紋,所述轉軸(21)的底端延伸至固定板(18)的下方并焊接有第二把手(23),且第二把手(23)的外側套設有防滑套。
3.根據權利要求1所述的浮力教學裝置,其特征在于:兩個第一磁鐵(17)相互遠離的一側均設置為N極,兩個第二磁鐵(19)相互靠近的一側均設置為S極,第一磁鐵(17)與第二磁鐵(19)通過N極和S極相配合,第一磁鐵(17)與第二磁鐵(19)之間的吸引力大于彈簧(13)的彈力。
4.根據權利要求1所述的浮力教學裝置,其特征在于:所述出水孔的側壁上安裝有密封圈,出水管(6)與密封圈的內側滑動密封配合。
5.根據權利要求1所述的浮力教學裝置,其特征在于:所述清水(4)的上表面與出水管(6)的底部位于同一水平直線上。
6.根據權利要求1所述的浮力教學裝置,其特征在于:所述滑動板(10)的兩側分別與兩個滑動槽(7)相互遠離的一側內壁滑動連接。
7.根據權利要求1所述的浮力教學裝置,其特征在于:位于同一個移動板(12)上的彈簧(13)的數量為三到五個,且位于同一個移動板(12)上的三到五個彈簧(13)等間距間隔設置。
8.根據權利要求1所述的浮力教學裝置,其特征在于:所述絲桿(9)位于轉動槽(8)內部的外側安裝有滑塊,轉動槽(8)的內壁上設有環形滑軌,且滑塊與環形滑軌滑動連接。
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