[發明專利]一種用于家庭教學的玻璃黑板裝置

在審

• 申請號: 201810768039.6
• 申請日: 2018-07-13
• 公開（公告）號: CN108703560A
• 公開（公告）日: 2018-10-26
• 發明（設計）人: 王一銘
• 申請（專利權）人: 王一銘
• 主分類號: A47B97/04
• 分類號: A47B97/04;B43L1/04
• 代理公司: 北京同輝知識產權代理事務所(普通合伙) 11357
• 代理人: 杜彬

1.一種用于家庭教學的玻璃黑板裝置，包括對稱分布的底座(1)，其特征在于，所述底座(1)上設有第一支撐架(11)，第一支撐架(11)內設有第二支撐架(12)，第二支撐架(12)與第一支撐架(11)滑動連接；

所述第二支撐架(12)上設有轉軸(2)，轉軸(2)貫穿第二支撐架(12)，轉軸(2)與第二支撐架(12)轉動連接，任意一個轉軸(2)上設有軸向分布的矩形槽(21)，任意一個矩形槽(21)內設有限位組合(3)，限位組合(3)貫穿第二支撐架(12)；

所述轉軸(2)上設有對稱分布的限位圓塊(22)，限位圓塊(22)位于第二支撐架(12)兩側，轉軸(2)一端設有把手(23)；其中，任意一個所述轉軸(2)一端設有第三支撐架(24)，另一個轉軸(2)一端設有軸向分布的第四支撐架(25)；

所述第三支撐架(24)一側設有對稱分布的第二限位條組合(4)，第二限位條組合(4)內設有第一推動單元(41)，第一推動單元(41)與第二限位條組合(4)滑動連接，第一推動單元(41)一側設有第二螺栓(42)，第二螺栓(42)貫穿第三支撐架(24)；

所述第四支撐架(25)一側設有第一滑軌(5)，第一滑軌(5)上設有第一滑槽(51)，第一滑軌(5)上設有陣列分布的第一矩形孔(52)，滑軌(5)上設有第二矩形孔(53)，第一矩形孔(52)內設有限位單元(6)；

所述第四支撐架(25)一側設有第二滑軌(7)；

所述第四支撐架(25)一側設有對稱分布的第三限位條組合(8)，第三限位條組合(8)內設有第二推動單元(9)，第二推動單元(9)與第三限位條組合(8)滑動連接。

2.根據權利要求1所述的一種用于家庭教學的玻璃黑板裝置,其特征在于，所述第一支撐架(11)上設有第一螺栓(13)，第一螺栓(13)貫穿第一支撐架(11)，通過旋轉第一螺栓(13)使第二支撐架(12)緊固連接在第一支撐架(11)內。

3.根據權利要求1所述的一種用于家庭教學的玻璃黑板裝置,其特征在于，所述限位組合(3)包括第一限位條(31)和第一擋塊(32)，第一限位條(31)位于任意一個矩形槽(21)內，第一限位條(31)貫穿第二支撐架(12)，第一限位條(31)上設有第一擋塊(32)。

4.根據權利要求1所述的一種用于家庭教學的玻璃黑板裝置,其特征在于，所述第一推動單元(41)包括第一推板(411)和矩形塊(412)，第一推板(411)位于第二限位條組合(4)，第一推板(411)與第二限位條組合(4)滑動連接，第一推板(411)一側設有矩形塊(412)，矩形塊(412)一側設有第二螺栓(42)。

5.根據權利要求1所述的一種用于家庭教學的玻璃黑板裝置,其特征在于，所述限位單元(6)包括第二擋塊(61)、第二推板(62)、第一彈簧(63)和第一夾塊(64)，第二擋塊61位于第一矩形孔52內，第二擋塊(61)一端設有第二推板(62)，第二推板(62)一端設有陣列分布的第一彈簧(63)，第一彈簧(63)一端設有第一夾塊(64)，第一夾塊(64)位于第一滑槽(51)內，第一夾塊(64)與第一滑軌(5)滑動連接。

6.根據權利要求1所述的一種用于家庭教學的玻璃黑板裝置,其特征在于，所述第二推動單元(9)包括第三推板(91)、第二夾塊(92)、第二彈簧(93)、第三彈簧(94)和第三擋塊(95)，第三推板(91)位于第三限位條組合(8)內，第三推板(91)與第三限位條組合(8)滑動連接，第三推板(91)一側設有第二夾塊(92)，第三推板(91)另一側設有第二彈簧(93)，第二彈簧(93)一端與第四支撐架(25)緊固連接，第三推板(91)一端設有第三彈簧(94)，第三彈簧(94)一端設有第三擋塊(95)，第三擋塊(95)位于第二矩形孔(53)。