[發明專利]木板年畫制作原理的課堂教學方法和裝置

在審

• 申請號: 201810395687.1
• 申請日: 2018-04-27
• 公開（公告）號: CN108320620A
• 公開（公告）日: 2018-07-24
• 發明（設計）人: 徐軍
• 申請（專利權）人: 湖州市吳興實驗中學
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 北京眾合誠成知識產權代理有限公司 11246
• 代理人: 連圍

1.木板年畫制作原理的課堂教學方法，其特征在于：包括如下步驟，

(1)準備色塊插片和插片支架：根據木板年畫使用的色塊種類準備若干片透明的色塊插片，每片色塊插片對應一種顏色的色塊，同種顏色的色塊根據其在木板年畫中的位置設置在同一片色塊插片上；插片支架為用于固定色塊插片的支架，在插片支架上開設供色塊插片插入的插槽，在插片支架上開設顯示窗口，顯示窗口用于顯示色塊插片插入后形成的圖案；

(2)演示：將色塊插片依次插入插槽，每插入一片色塊插片后形成的視覺效果代表木板年畫制作時每做一次套色印刷后形成的視覺效果；當把所有的色塊插片全部插入插槽后，木板年畫的所有色塊均顯示在顯示窗口上從而形成木板年畫的整體模樣。

2.如權利要求1所述的木板年畫制作原理的課堂教學方法，其特征在于：在所述步驟(1)中，還需準備輪廓插片，輪廓插片上設有所有色塊的輪廓。

3.如權利要求2所述的木板年畫制作原理的課堂教學方法，其特征在于：在所述步驟(2)中，首先將輪廓插片插入插片支架的插槽后再將色塊插片依次插入插槽。

4.如權利要求2所述的木板年畫制作原理的課堂教學方法，其特征在于：在所述步驟(1)中，輪廓插片和色塊插片為相同尺寸的矩形片狀物，輪廓插片和色塊插片的寬度與插槽的寬度相同。

5.木板年畫制作原理的課堂教學裝置，其特征在于：包括插片支架和透明的色塊插片，色塊插片的數量與木板年畫使用的色塊種類數量相同，同種顏色的色塊根據其在木板年畫中的位置設置在同一片色塊插片上；插片支架為用于固定色塊插片的支架，在插片支架上開設供色塊插片插入的插槽，在插片支架上開設顯示窗口，顯示窗口用于顯示色塊插片插入后形成的圖案。

6.如權利要求5所述的木板年畫制作原理的課堂教學裝置，其特征在于：該裝置還包括一透明的輪廓插片，輪廓插片上設有所有色塊的輪廓。

7.如權利要求6所述的木板年畫制作原理的課堂教學裝置，其特征在于：所述輪廓插片和色塊插片為相同尺寸的矩形片狀物，輪廓插片和色塊插片的寬度與插槽的寬度相同。

8.如權利要求5所述的木板年畫制作原理的課堂教學裝置，其特征在于：所述顯示窗口為形成在插片支架上的鏤空部。