[發明專利]培訓檔案的共享方法與裝置在審
| 申請號: | 201810391301.X | 申請日: | 2018-04-27 |
| 公開(公告)號: | CN108648117A | 公開(公告)日: | 2018-10-12 |
| 發明(設計)人: | 陳慶;姜峰;汪華陽;陳偉銘 | 申請(專利權)人: | 武漢文都信息技術有限公司 |
| 主分類號: | G06Q50/20 | 分類號: | G06Q50/20 |
| 代理公司: | 深圳市恒申知識產權事務所(普通合伙) 44312 | 代理人: | 歐志明 |
| 地址: | 430070 湖北省武漢市洪山區郵科*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 檔案 培訓 培訓記錄 采集 共享請求 共享終端 記錄添加 培訓機構 學員信息 發送 培訓服務 代理 共享 預置 數據庫 查詢 進度 記錄 | ||
1.一種培訓檔案的共享方法,其特征在于,所述方法包括:
采集預置的生源數據庫中學員的學員信息,并基于采集到的學員信息建立所述學員的培訓檔案;
采集所述學員的培訓記錄和/或跟進記錄,并將采集到的所述培訓記錄和/或跟進記錄添加至所述學員的培訓檔案;
當接收到共享終端發送的共享請求時,則基于所述共享請求將所述學員的培訓檔案發送至所述共享終端。
2.如權利要求1所述的方法,其特征在于,所述采集所述學員的培訓記錄和/或跟進記錄的步驟包括:
在預設的考勤裝置中采集所述學員的培訓記錄,和/或在預設網絡平臺中采集代理人員錄入的所述學員的跟進記錄,其中,所述培訓記錄包括所述學員的考勤記錄與學習記錄,所述跟進記錄包括所述學員在預設網絡平臺上的訪問記錄、聊天記錄及報名記錄中的一項或多項。
3.如權利要求1所述的方法,其特征在于,所述基于所述共享請求將所述學員的培訓檔案發送至所述共享終端的步驟之前還包括:
判斷所述共享終端是否具備共享權限;
若所述共享終端具備共享權限,則繼續執行所述基于所述共享請求將所述學員的培訓檔案發送至所述共享終端的步驟。
4.如權利要求3所述的方法,其特征在于,所述基于所述共享請求將所述學員的培訓檔案發送至所述共享終端的步驟包括:
獲取所述共享終端的身份信息,基于所述身份信息以及預設的共享協議確定所述共享終端擁有的共享權限級別;
在所述學員的培訓檔案中提取出共享權限級別低于或等于所述共享終端擁有的共享權限級別的培訓記錄和/或跟進記錄,并發送至所述共享終端。
5.如權利要求1至4任意一項所述的方法,其特征在于,所述將采集到的所述培訓記錄和/或跟進記錄添加至所述學員的培訓檔案的步驟之后,所述方法還包括:
當檢測到所述學員對應的代理人員或培訓機構發生變更后,則將所述學員的培訓檔案發送至變更后的代理人員或培訓機構。
6.一種培訓檔案的共享裝置,其特征在于,所述裝置包括:
建立模塊,用于采集預置的生源數據庫中學員的學員信息,并基于采集到的學員信息建立所述學員的培訓檔案;
采集模塊,用于采集所述學員的培訓記錄和/或跟進記錄,并將采集到的所述培訓記錄和/或跟進記錄添加至所述學員的培訓檔案;
共享模塊,用于當接收到共享終端發送的共享請求時,則基于所述共享請求將所述學員的培訓檔案發送至所述共享終端。
7.如權利要求6所述的裝置,其特征在于,所述采集模塊用于:
在預設的考勤裝置中采集所述學員的培訓記錄,和/或在預設網絡平臺中采集代理人員錄入的所述學員的跟進記錄,其中,所述培訓記錄包括所述學員的考勤記錄與學習記錄,所述跟進記錄包括所述學員在預設網絡平臺上的訪問記錄、聊天記錄及報名記錄中的一項或多項。
8.如權利要求6所述的裝置,其特征在于,所述裝置還包括:
判斷模塊,用于判斷所述共享終端是否具備共享權限,若所述共享終端具備共享權限,則繼續執行所述共享模塊。
9.如權利要求8所述的裝置,其特征在于,所述共享模塊包括:
權限確定模塊,用于獲取所述共享終端的身份信息,基于所述身份信息以及預設的共享協議確定所述共享終端擁有的共享權限級別;
發送模塊,用于在所述學員的培訓檔案中提取出共享權限級別低于或等于所述共享終端擁有的共享權限級別的培訓記錄和/或跟進記錄,并發送至所述共享終端。
10.如權利要求6至9任意一項所述的裝置,其特征在于,所述裝置還包括:
變更模塊,用于當檢測到所述學員對應的代理人員或培訓機構發生變更后,則將所述學員的培訓檔案發送至變更后的代理人員或培訓機構。
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