[發明專利]基于家長端APP對學習機端的管控方法及其管控系統

在審

• 申請號: 201810241760.X
• 申請日: 2018-03-22
• 公開（公告）號: CN108322551A
• 公開（公告）日: 2018-07-24
• 發明（設計）人: 丘陽
• 申請（專利權）人: 丘陽
• 主分類號: H04L29/08
• 分類號: H04L29/08;H04L29/06;G09B5/08
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種基于家長端APP對學習機端的管控方法，其特征在于，包括以下步驟：

S1、學習機端獲取從學習平臺服務器端生成用于標識該學習機端ID信息的二維碼；

S2、家長端通過運行APP來獲取家長注冊賬號信息以及掃描學習機端上的二維碼來獲取學習機端的設備特征碼信息，然后家長端通過運行APP將注冊賬號信息與學習機端的設備特征碼信息發回學習平臺服務器端；

S3、學習平臺服務器端獲取上述信息后，學習平臺服務器端將該學習機端設備特征碼信息與注冊賬號信息關聯起來并存入數據庫，以便實現家長端與學習機端的綁定功能。

2.根據權利要求1所述的一種基于家長端APP對學習機端的管控方法，其特征在于：所述APP為學習平臺家長端APP，家長用該APP注冊賬號，家長通過家長端該APP掃描學習機端上的二維碼來獲取學習機端的設備特征碼信息，然后將APP暫存的注冊賬號信息與學習機端的設備特征碼信息發回學習平臺服務器端。

3.根據權利要求1所述的一種基于家長端APP對學習機端的管控方法，其特征在于：所述APP為微信客戶端APP，所述學習平臺服務器端通過家長端上運行的APP登錄微信服務器來獲取家長的微信賬號個人信息后再與學習機端的設備特征碼信息關聯綁定，具體步驟如下：

第1步：家長端上微信客戶端APP掃描學習機端從學習平臺服務器端生成的用于標識該學習機端ID信息的二維碼；

第2步：家長端上微信客戶端APP自行調用微信認證接口；

第3步：微信服務器會將獲取訪問微信賬號個人信息的token碼回傳給學習平臺服務器端；

第4步：學習平臺服務器端通過token碼請求獲取家長微信賬號個人信息；

第5步：微信服務器回傳家長微信賬號個人信息至學習平臺服務器端，從而實現從學習平臺服務器端獲取家長微信賬號個人信息；

第6步：然后學習平臺服務器端將學習機端設備特征碼信息與該家長微信賬號個人信息關聯起來并存入到數據庫中，從而實現了家長端上微信客戶端注冊賬號信息與學習機端的設備特征碼信息綁定功能。

4.根據權利要求1所述的一種基于家長端APP對學習機端的管控方法，其特征在于：多個家長端APP還可通過共享權限將上述二維碼進行轉發共享，以實現對單一學習機端的綁定功能。

5.根據權利要求1所述的一種基于家長端APP對學習機端的管控方法，其特征在于：家長可通過家長端APP向學習平臺服務器端發送鎖定或解除鎖定指令，學習平臺服務器端收到上述指令后，將上述指令暫存數據庫中；當學習機端獲取操作指令周期到來時，自動從學習平臺服務器端拉取上述鎖定或解鎖指令，以實現對學習機端進行相應的鎖定或解鎖操作。

6.根據權利要求1所述的一種基于家長端APP對學習機端的管控方法，其特征在于：家長可通過家長端APP向學習平臺服務器端發送需要安裝或卸載的含有APP包ID指令，學習平臺服務器端接收到上述ID指令后，將該指令暫存到數據庫中，當學習機端獲取操作指令周期到來時，自動從學習平臺服務器端拉取上述安裝或卸載的指令，以實現學習機端進行相應的APP安裝或卸載功能；家長可通過家長端APP向學習平臺服務器端發送需要打開或關閉的含有APP包ID指令，學習平臺服務器端接收到上述ID指令后，將該指令暫存到數據庫中，當學習機端獲取操作指令周期到來時，自動從學習平臺服務器端拉取上述打開或關閉的指令，以實現學習機端進行相應的APP打開或關閉功能。

7.根據權利要求1所述的一種基于家長端APP對學習機端的管控方法，其特征在于：家長通過家長端APP在學習機端上設置其一次性使用學習平臺的最長時間以及學習中休息時間，當學習平臺在使用過程中達到設定的最長時間后，學習平臺自動進入鎖定狀態，其中進入鎖定狀態的時間為設定的休息時間段，并當休息時間達到設定的休息時間段后，學習平臺自動解鎖；學習機端開機后定時將其狀態上報給學習平臺服務器端，學習平臺服務器端將上報的狀態存入數據庫中，當學習機端關機或斷網后不上報狀態時，學習平臺服務器端則判斷為關機狀態。