[發明專利]一種用于物理教學的浮力實驗裝置和實驗方法在審
| 申請號: | 201810163227.6 | 申請日: | 2018-02-26 |
| 公開(公告)號: | CN110197608A | 公開(公告)日: | 2019-09-03 |
| 發明(設計)人: | 孫旭春 | 申請(專利權)人: | 孫旭春 |
| 主分類號: | G09B23/12 | 分類號: | G09B23/12 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 257000 山*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 水槽 浮力 手動升降臺 天平 量杯 底板 實驗裝置 物理教學 重物 測力計 滑塊 兩組 托盤 排出液體 手動升降 中間設置 滑動套 刻度線 溢流管 橫桿 改進 | ||
1.一種用于物理教學的浮力實驗裝置,其特征在于:該用于物理教學的浮力實驗裝置和實驗方法,包括底板(1),支撐桿(2),橫桿(3),滑塊(4),彈力測力計(5),重物(6),手動升降臺(7),水槽(8),溢流管(801),天平(9),量杯(10)和刻度線(11);所述底板(1)的頂部兩端均擰接有支撐桿(2),且支撐桿(2)的上端固定有橫桿(3),所述橫桿(3)上滑動套裝有兩組滑塊(4),且滑塊(4)的底部均連接有彈力測力計(5),所述底板(1)上還設置有兩組手動升降臺(7),且手動升降臺(7)上設置有水槽(8),且水槽(8)的頂端外側連接有溢流管(801),所述底板(1)的中間設置有天平(9),且天平(9)兩端的托盤上放置有相同大小的量杯(10),且量杯(10)的外側鑲刻有刻度線(11)。
2.如權利要求1所述用于物理教學的浮力實驗裝置,其特征在于:所述重物(6)包括圓柱形鐵塊Ⅰ、圓柱形鐵塊Ⅱ、圓柱形鋁塊以及與圓柱形鐵塊體積不相同的球形鐵塊。
3.如權利要求1所述用于物理教學的浮力實驗裝置,其特征在于:所述水槽(8)設有兩組,且該兩組水槽(8)結構相同。
4.如權利要求1所述用于物理教學的浮力實驗裝置,其特征在于:所述水槽(8)上的溢流管(801)的出水端分別對著天平(9)托盤上的量杯(10)。
5.如權利要求1所述用于物理教學的浮力實驗裝置的實驗方法,其特征在于:在所述的水槽(8)分別加入兩種密度相同的液體,并將該液體加至溢流管(801)高度,將圓柱形鐵塊、與圓柱形鐵塊體積不相同的球形鐵塊分別掛在兩只彈簧測力計(5)的底部,在兩只彈簧測力計(5)上的讀數不再發生變化時,即重物(6)穩定時,通過手動升降臺(7)帶動水槽(8)上升,并使水槽(8)內部的液體全部沒過重物(6),讀取兩只彈簧測力計(5)上的讀數,并計算出浮力;
水槽(8)中液體通過溢流管(801)流入到量杯(10)中,觀察量杯(10)中液體的體積,并利用砝碼測算G排1與G排2的大小,根據F浮1與F浮2的數值,得出F浮與V排相關。
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