[發(fā)明專利]思政課堂教學(xué)輔助裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201810155731.1
• 申請(qǐng)日: 2018-02-23
• 公開（公告）號(hào): CN108294486B
• 公開（公告）日: 2020-01-21
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張?zhí)烊A
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 張?zhí)烊A
• 主分類號(hào): A47B45/00
• 分類號(hào): A47B45/00;A47B81/00;G09B5/02
• 代理公司: 11350 北京科億知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙)
• 代理人: 湯東鳳

1.一種思政課堂教學(xué)輔助裝置，包括殼體(1)，其特征在于：所述殼體(1)的下表面與四個(gè)支撐腿(2)的頂端固定連接，所述殼體(1)內(nèi)壁的下表面與電機(jī)(5)的下表面固定連接，所述電機(jī)(5)的輸出軸與傳動(dòng)裝置(6)的左側(cè)面固定連接，所述傳動(dòng)裝置(6)卡接在第一轉(zhuǎn)軸(7)的外表面，所述第一轉(zhuǎn)軸(7)的兩端分與兩個(gè)螺紋柱(8)相對(duì)的一端固定連接；

所述螺紋柱(8)的右端與第二轉(zhuǎn)軸(9)的左端固定連接，所述第二轉(zhuǎn)軸(9)的表面套接有軸承(10)，所述軸承(10)卡接在殼體(1)內(nèi)壁的右側(cè)面，所述螺紋柱(8)的外表面螺紋連接有螺紋帽(11)，所述螺紋帽(11)的上表面與連接板(12)的下表面固定連接，所述連接板(12)的右側(cè)面卡接有滑套(13)，所述滑套(13)內(nèi)套接有滑桿(14)，所述滑桿(14)的兩端分別與支撐板(16)上表面開設(shè)的第一通孔(15)內(nèi)壁的兩側(cè)面固定連接，所述支撐板(16)的兩側(cè)面分與殼體(1)內(nèi)壁的兩側(cè)面固定連接，所述連接板(12)的上表面與滑輪(17)的底端固定連接；

所述滑輪(17)的頂端與斜板(18)的下表面搭接，所述斜板(18)的上表面穿過殼體(1)上表面開設(shè)的第二通孔(19)與放置板(20)的下表面固定連接，所述放置板(20)的下表面通過兩個(gè)彈性裝置(21)與殼體(1)的上表面固定連接，所述放置板(20)的上表面與寫字板(22)的下表面固定連接，所述放置板(20)的上表面與顯示屏(23)的下表面固定連接，且顯示屏(23)位于寫字板(22)的右側(cè)。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的思政課堂教學(xué)輔助裝置，其特征在于：所述傳動(dòng)裝置(6)包括主動(dòng)輪(61)，所述主動(dòng)輪(61)與電機(jī)(5)的輸出軸固定連接，所述主動(dòng)輪(61)通過皮帶(62)與從動(dòng)輪(63)傳動(dòng)連接，所述從動(dòng)輪(63)卡接在第一轉(zhuǎn)軸(7)的外表面。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的思政課堂教學(xué)輔助裝置，其特征在于：所述彈性裝置(21)包括伸縮桿(211)，所述伸縮桿(211)的兩端分別與殼體(1)和放置板(20)的相對(duì)面固定連接，所述伸縮桿(211)的表面套接有彈簧(212)，所述彈簧(212)的兩端分別與殼體(1)和放置板(20)的相對(duì)面固定連接。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的思政課堂教學(xué)輔助裝置，其特征在于：所述滑桿(14)的形狀為矩形，且滑桿(14)的尺寸與滑套(13)的尺寸相適配。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的思政課堂教學(xué)輔助裝置，其特征在于：所述殼體(1)的左側(cè)面設(shè)置有開關(guān)(4)和電源(3)，且開關(guān)(4)位于電源(3)的上方。

6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的思政課堂教學(xué)輔助裝置，其特征在于：所述電源(3)的輸出端與開關(guān)(4)的輸入端電連接，所述開關(guān)(4)的輸出端與電機(jī)(5)的輸入端電連接。