[發明專利]一種用于學習專業技能的方法及裝置

在審

• 申請號: 201810074827.5
• 申請日: 2018-01-25
• 公開（公告）號: CN108389473A
• 公開（公告）日: 2018-08-10
• 發明（設計）人: 樊福新
• 申請（專利權）人: 鏈家網（北京）科技有限公司
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00;G06F21/31
• 代理公司: 北京路浩知識產權代理有限公司 11002
• 代理人: 王瑩;李相雨

本發明的實施例公開了一種用于學習專業技能的方法及裝置，該方法在用戶的身份驗證通過后，若接收到復習預設專業科目的第一信息，則根據用戶預先制定的復習該預設專業科目的復習計劃和目前復習該預設專業科目的復習進度，確定出本次復習的目標復習內容。每次用戶復習該預設專業科目時，只需要通過第一信息即可獲取目標復習內容，相比于通過書籍或者文檔查找復習內容的復習方法，該方法簡單易操作，且能夠根據用戶的復習計劃實時監督用戶的復習進度。另一方面，用戶通過該方法可以通過相應的設備隨時對預設專業科目進行復習，使得零散的時間得以利用，提高了用戶的時間利用率。

技術領域

本發明實施例涉及網絡學習技術領域，尤其是涉及一種用于學習專業技能的方法及裝置。

背景技術

通常來說，如果需要學習某一專業技能，學習者需要通過專門的書籍或者通過計算機瀏覽與該專業技能相關的文檔來學習該專業技能。這種學習方式較為單一，枯燥乏味。另一方面，為了學習該專業技能，學習者通常需要騰出專門的時間來對該專業技能進行學習，無法利用零散時間進行學習，時間利用率較低。

在實現本發明實施例的過程中，發明人發現現有的學習專業技能方式較為單一，枯燥乏味，且時間利用率較低。

發明內容

本發明所要解決的技術問題是如何解決現有的學習專業技能方式較為單一，枯燥乏味，且時間利用率較低的問題。

針對以上技術問題，本發明的實施例提供了一種用于學習專業技能的方法，包括：

在對用戶的身份信息驗證通過后，判斷是否接收到復習預設專業科目的第一信息；

若接收到所述第一信息，則根據所述身份信息獲取所述用戶復習所述預設專業科目的復習進度和復習計劃；

根據所述復習進度和復習計劃，確定本次復習的目標復習內容，顯示所述目標復習內容。

可選地，所述在對用戶的身份信息驗證通過后，判斷是否接收到復習預設專業科目的第一信息，包括：

接收到所述用戶輸入的所述身份信息后，根據所述身份信息判斷所述用戶是否為注冊用戶，若是，所述身份信息驗證通過；

在對用戶的身份信息驗證通過后，顯示預先劃分的至少一個專業科目，判斷是否接收到對至少一個專業科目中的任一預設專業科目的觸發操作，若是，則判斷接收到復習所述預設專業科目的第一信息。

可選地，所述若接收到所述第一信息，則根據所述身份信息獲取所述用戶復習所述預設專業科目的復習進度和復習計劃，包括：

若接收到所述第一信息，判斷是否存在與所述身份信息對應的，復習所述預設專業科目的目標復習計劃；

若存在所述目標復習計劃，則獲取所述目標復習計劃，并獲取最近一次復習所述預設專業科目的內容，作為最新歷史復習內容，根據所述最新歷史復習內容確定所述復習進度。

可選地，所述若存在所述復習計劃，則獲取所述目標復習計劃，還包括：

若不存在所述目標復習計劃，則發出制定所述復習計劃的提示信息，并在接收到創建復習計劃的第二信息后，顯示復習所述預設專業科目所需的總復習時間，并獲取所述用戶選擇的復習周期；

根據所述總復習時間和所述復習周期顯示每次復習需要花費的單次復習時間和需要復習的總次數，并在接收到確定創建復習計劃的第三信息后，將根據所述總復習時間和所述復習周期確定的復習計劃作為所述目標復習計劃，獲取所述目標復習計劃。

可選地，所述根據所述復習進度和復習計劃，確定本次復習的目標復習內容，顯示所述目標復習內容，包括：

根據所述復習計劃和所述復習進度確定所述目標復習內容，循環執行復習內容顯示操作，直到顯示了所述目標復習內容中的每一項復習內容；