[實用新型]一種教育教學使用的書籍分類裝置有效
| 申請號: | 201721654720.5 | 申請日: | 2017-12-02 |
| 公開(公告)號: | CN208371287U | 公開(公告)日: | 2019-01-15 |
| 發明(設計)人: | 楊海英 | 申請(專利權)人: | 哈爾濱科學技術職業學院 |
| 主分類號: | A47B63/00 | 分類號: | A47B63/00;A47B88/40;A47B96/00 |
| 代理公司: | 哈爾濱龍科專利代理有限公司 23206 | 代理人: | 高媛 |
| 地址: | 150301 黑*** | 國省代碼: | 黑龍江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 分類盒 隔板 書籍分類 教育教學 書籍盛放 標簽板 側擋板 后擋板 箱門 抽屜 本實用新型 抽屜把手 分類存放 空間設計 書籍存放 箱體結構 固定板 合理化 書籍 外部 | ||
1.一種教育教學使用的書籍分類裝置,包括箱體(1)、箱門(2)、書籍盛放抽屜(3)、分類盒(4)、后擋板(5)、側擋板(6)、第一隔板(7)、標簽板(8)、書籍存放室(9)、固定板(10)、第二隔板(11)、抽屜把手(12)和第三隔板(13),其特征在于:所述箱體(1)前側設置有箱門(2),所述箱體(1)右側設置有書籍盛放抽屜(3),所述箱體(1)上側設置有分類盒(4),所述分類盒(4)后側設置有后擋板(5),所述分類盒(4)左側設置有側擋板(6),所述分類盒(4)右側設置有第一隔板(7),所述分類盒(4)前側設置有標簽板(8),所述箱體(1)內部設置有書籍存放室(9),所述書籍存放室(9)中部固定有固定板(10),所述固定板(10)上固定有第二隔板(11),所述書籍盛放抽屜(3)上設置有抽屜把手(12),所述書籍盛放抽屜(3)內固定有第三隔板(13)。
2.根據權利要求1所述的一種教育教學使用的書籍分類裝置,其特征在于:所述箱門(2)內的固定板(10)上和書籍盛放抽屜(3)內均設置有標簽板(8)。
3.根據權利要求1所述的一種教育教學使用的書籍分類裝置,其特征在于:所述箱體(1)上側通過左右兩端的側擋板(6)和四個第一隔板(7)共同組成五個分類盒(4)。
4.根據權利要求1所述的一種教育教學使用的書籍分類裝置,其特征在于:所述箱體(1)左右兩側均設置有書籍盛放抽屜(3),且書籍盛放抽屜(3)采用抽拉式結構,且內部通過三塊第三隔板(13)將書籍盛放抽屜(3)內部分隔成四個書籍存放盒。
5.根據權利要求1所述的一種教育教學使用的書籍分類裝置,其特征在于:所述箱門(2)內部通過橫向固定的固定板(10)和縱向固定的第二隔板(11)將箱門(2)內部分為四個書籍存放室(9)。
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