[實用新型]一種用于大學(xué)英語教學(xué)過程中互動交流裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201721639101.9
• 申請日: 2017-11-30
• 公開（公告）號: CN208861487U
• 公開（公告）日: 2019-05-14
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 虞躍;劉冠麗;賈婷;慕容倜倜
• 申請（專利權(quán)）人: 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 成都玖和知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 51238
• 代理人: 胡琳梅

本實用新型公開了一用于大學(xué)英語教學(xué)過程中互動交流裝置，包括桌板、支架和底座，所述桌板包括第一桌板、第二桌板和雙面顯示屏，雙面顯示屏豎直設(shè)置并位于兩塊桌板之間，所述支撐架包括第一支撐架、第二支撐架和顯示屏伸縮桿，他們均頂部連接桌板，底部連接底座。本實用新型的有益效果：可以在不同的環(huán)境下進(jìn)行英語教學(xué)，在課堂時，通過支撐架固定一定高度的桌板，兩個學(xué)生分別坐在第一、第二桌板面前，老師可以通過雙面顯示屏進(jìn)行英語的聽寫、翻譯和寫作等練習(xí)；在戶外活動時，放下底座四周的平板，把第一桌板和第二桌板分別平放在地面上，學(xué)生可以坐在第一、第二桌板上進(jìn)行英語的互動學(xué)習(xí)。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及一種用于大學(xué)英語教學(xué)過程中互動交流裝置，屬于英語教具技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推，我國與世界各國的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化交流日漸增加，在這樣的環(huán)境下，我國對英語人才的培養(yǎng)越來越重視，并且各個企業(yè)也對英語專業(yè)的人才越來越需要。大學(xué)作為向社會輸送高素質(zhì)人才的重要源頭，因此在對大學(xué)生學(xué)習(xí)英語提出了更高的要求。

目前各大高校對英語教學(xué)主要以老師多媒體教學(xué)為主，對學(xué)生之間相互交流的裝置較少，老師課堂授課是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主要途徑，但是我們也必須重視同學(xué)之間的英語互動交流，通過英語相互交流，我們能發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)別人的長處，提升自己的英語技能。

實用新型內(nèi)容

為了提高學(xué)生的英語技能，本實用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種結(jié)構(gòu)簡單的用于大學(xué)英語教學(xué)過程中互動交流裝置。

為了實現(xiàn)以上目的，本實用新型采用的技術(shù)方案：一種用于大學(xué)英語教學(xué)過程中互動交流裝置，包括包括桌板、支架和底座，所述支架一端支撐桌板，另一端連接底座。

所述桌板包括第一桌板，第二桌板和雙面顯示屏，所述雙面顯示屏豎直設(shè)置并位于在第一桌板和第二桌板之間，方便坐在兩旁的學(xué)生學(xué)習(xí)和交流。

所述支架包括第一支撐架，第二支撐架和顯示屏伸縮桿，所述第一支撐架和第二支撐架均由多根連桿依次首尾鉸接而成，每相鄰的兩根連桿鉸接部位設(shè)置有定位機(jī)構(gòu)，能讓第一桌板和第二桌板固定在不同的高度，所述第一支撐架頂部鉸接第一桌板，底部鉸接底座，所述第二支撐架頂部鉸接第二桌板，底部鉸接底座，使其側(cè)放和收縮時第一支撐架和第二支撐架能旋轉(zhuǎn)，所述顯示屏伸縮桿頂部鉸接雙面顯示屏，底部固定連接底座，使顯示屏能放在不同的高度，另外也能使放置該裝置時雙面顯示屏旋轉(zhuǎn)至底座內(nèi)，便于攜帶和放置。

進(jìn)一步的，所述定位機(jī)構(gòu)由定位塊、多個凹槽組成，所述凹槽設(shè)置在兩相鄰連桿的其中一根連桿的鉸接軸上，所述定位塊一端嵌入凹槽中，另一端與兩相鄰連桿的另一根連桿桿體滑動配合，嵌入凹槽內(nèi)的滑塊能固定相鄰的連桿固定第一支撐架和第二支撐架，進(jìn)而固定第一和第二桌板的高度。

進(jìn)一步的，所述第一桌板與第二桌板相對于雙面顯示屏對稱設(shè)置，使坐在兩邊的學(xué)生能更好地交流。

進(jìn)一步的，所述底座四周分別圍有四塊平板,四塊平板的底部鉸接底座，相鄰平板間側(cè)壁上設(shè)置有鎖定機(jī)構(gòu)，鎖定機(jī)構(gòu)可以為鎖定扣等，使其在未工作時能通過相鄰平板間的鎖定機(jī)構(gòu)使四塊平板豎直擺放，蓋上上蓋方便攜帶，當(dāng)在戶外工作時使四塊平板側(cè)放能使第一桌板和第二桌板放置在地面上。

進(jìn)一步的，所述底座上部設(shè)施有上蓋，上蓋上設(shè)置有把手，未使用時合上上蓋，能防止灰塵進(jìn)去，方便攜帶，放置方便，延長使用壽命。

本實用新型的有益效果：本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，可以在不同的環(huán)境下進(jìn)行英語教學(xué)，在課堂時，通過支架固定一定高度的桌板，兩個學(xué)生分別坐在第一、第二桌板面前，老師可以通過雙面顯示屏進(jìn)行英語的聽寫、翻譯和寫作等練習(xí)；在戶外活動時，放下底座四周的平板，把第一桌板和第二桌板分別平放在地面上，學(xué)生可以坐在第一、第二桌板上進(jìn)行英語的互動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完成后收攏桌板和雙面顯示屏，合上上蓋后手提把手可方便攜帶。

附圖說明