[實用新型]一種便攜式小學數學輔助裝置

有效

• 申請號: 201721592367.2
• 申請日: 2017-11-24
• 公開（公告）號: CN208271422U
• 公開（公告）日: 2018-12-21
• 發明（設計）人: 王龍彪
• 申請（專利權）人: 王龍彪
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 北京華仲龍騰專利代理事務所(普通合伙) 11548
• 代理人: 李靜

1.一種便攜式小學數學輔助裝置，包括數字掛板（1）和圖形掛板（2），其特征在于：所述數字掛板（1）和圖形掛板（2）相鉸接，所述數字掛板（1）的側端固定連接有第一蓋盒（3），圖形掛板（2）的側端固定連接有第二蓋盒（4），所述第一蓋盒（3）的內壁上轉動連接有第一轉盤（8），所述第一轉盤（8）上同軸連接有繞線筒，所述繞線筒上纏繞連接有手提繩（9）的一端，所述手提繩（9）的另一端活動貫穿第一蓋盒（3）的頂壁，并且固定連接有卡塊（10），所述第一轉盤（8）的下方設有推桿（7），且第一轉盤（8）與推桿（7）相抵接，所述推桿（7）的兩端活動貫穿第一蓋盒（3）的兩側壁，且推桿（7）靠近第二蓋盒（4）的一端固定連接有第一磁鐵（5），所述第一磁鐵（5）上開設有插槽，所述第二蓋盒（4）的側壁上開設有與第一磁鐵（5）相對應的開口，且第二蓋盒（4）的內側壁上固定連接有與第一磁鐵（5）相對應的第二磁鐵（6），所述第二蓋盒（4）的頂壁為凹型結構，且第二蓋盒（4）的頂壁凹口處設有壓塊（13），所述壓塊（13）的底端固定連接有插桿（18），所述插桿（18）活動貫穿第二蓋盒（4）的頂壁，且插桿（18）上套接有彈簧，彈簧的一端固定連接在壓塊（13）的底端，彈簧的另一端固定連接在第二蓋盒（4）的頂壁上，所述壓塊（13）的兩側對稱設有兩個擠壓板（14），所述擠壓板（14）遠離壓塊（13）的一側固定連接有L型桿（15）的一端，所述L型桿（15）的另一端活動貫穿第二蓋盒（4）的頂端凹口的側壁，并且固定連接有滑塊（16），所述滑塊（16）的側壁滑動連接在第二蓋盒（4）的內壁所開設的滑槽上，且滑塊（16）的底端固定連接有連接桿（11），所述插桿（18）的兩側設有兩個對稱設置的第二轉盤（17），第二轉盤（17）均轉動連接在第二蓋盒（4）的內壁上，位于插桿（18）右側的第二轉盤（17）上固定連接有搖柄，搖柄活動貫穿第二蓋盒（4）的前側壁，所述第二轉盤（17）均與插桿（18）相接觸，且第二轉盤（17）遠離插桿（18）的一側固定連接有頂板（12），所述頂板（12）與連接桿（11）相接觸。

2.根據權利要求1所述的一種便攜式小學數學輔助裝置，其特征在于：所述推桿（7）和插桿（18）的側壁上均固定連接有第一摩擦片。

3.根據權利要求1所述的一種便攜式小學數學輔助裝置，其特征在于：所述第一轉盤（8）和第二轉盤（17）的外圈均套接有與第一摩擦片相對應的第二摩擦片。

4.根據權利要求1所述的一種便攜式小學數學輔助裝置，其特征在于：所述數字掛板（1）和圖形掛板（2）的表面均為海綿層，且海綿層上插有多個圖釘。

5.根據權利要求1所述的一種便攜式小學數學輔助裝置，其特征在于：所述第一轉盤（8）的直徑比繞線筒直徑大1cm。