[實用新型]擺放穩定的教育一體機

有效

• 申請號: 201721312326.3
• 申請日: 2017-10-12
• 公開（公告）號: CN207584326U
• 公開（公告）日: 2018-07-06
• 發明（設計）人: 劉豐華
• 申請（專利權）人: 重慶浪尖渝力科技有限公司
• 主分類號: F16M13/02
• 分類號: F16M13/02
• 代理公司: 深圳市壹品專利代理事務所(普通合伙) 44356
• 代理人: 江文鑫;周婷

1.擺放穩定的教育一體機，其特征在于，包括擺放架，所述擺放架具有豎直布置的中間支撐板，所述中間支撐板的兩端分別朝相反的方向彎折延伸布置，分別形成有豎直布置的第一支撐板以及豎直布置的第二支撐板；所述中間支撐板上設置有平板機體，在所述中間支撐板上設置有位于所述平板機體的下方的操作平臺。

2.如權利要求1所述的擺放穩定的教育一體機，其特征在于，所述擺放架的下方形成有鏤空結構。

3.如權利要求2所述的擺放穩定的教育一體機，其特征在于，所述第一支撐板的下部形成有朝向所述中間支撐板開口的第一鏤空區域，所述第二支撐板的下部形成有朝向所述中間支撐板開口的第二鏤空區域，所述中間支撐板形成有沿所述第一支撐板至所述第二支撐板貫通的貫通區域，所述第一鏤空區域、所述第二鏤空區域以及所述貫通區域共同圍合形成所述鏤空結構。

4.如權利要求1至3任一項所述的擺放穩定的教育一體機，其特征在于，所述平板機體設置在所述中間支撐板的上方。

5.如權利要求1至3任一項所述的擺放穩定的教育一體機，其特征在于，所述擺放架的外周邊環繞設置有擺放橡膠墊。

6.如權利要求2或3所述的擺放穩定的教育一體機，其特征在于，所述鏤空結構的外周邊環繞設置有鏤空結構橡膠墊。