[實用新型]一種教學用支架

有效

• 申請號: 201721306431.6
• 申請日: 2017-10-11
• 公開（公告）號: CN207413453U
• 公開（公告）日: 2018-05-29
• 發明（設計）人: 方蘇杭
• 申請（專利權）人: 浙江海洋大學;方蘇杭
• 主分類號: B01L9/00
• 分類號: B01L9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種教學用支架，包括底座（1）、連接塊（2）和橫桿（3），其特征在于：所述底座（1）頂部中間焊接有下支撐柱（4），所述下支撐柱（4）上設置有內螺紋（5）與中支撐柱（6），所述內螺紋（5）開設于下支撐柱（4）頂部內側，所述中支撐柱（6）穿設于下支撐柱（4）內部，中支撐柱（6）上設置有內螺紋（5）、外螺紋（7）與上支撐柱（8），所述內螺紋（5）開設于中支撐柱（6）頂部內側，所述外螺紋（7）開設于中支撐柱（6）上方，所述上支撐柱（8）穿設于中支撐柱（6）內部，且上支撐柱（8）與下支撐柱（4）內部之間穿設有彈簧（9），上支撐柱（8）上方開設有外螺紋（7），所述連接塊（2）上設置有大連接孔（10）、中連接孔（11）、小連接孔（12）與橫連接孔（15），所述大連接孔（10）、中連接孔（11）、小連接孔（12）等距開設于連接塊（2）頂部，且大連接孔（10）、中連接孔（11）、小連接孔（12）之間開設有連接螺孔（13），所述連接螺孔（13）兩端螺紋連接有緊定螺栓（14），所述橫連接孔（15）分別開設于大連接孔（10）、中連接孔（11）、小連接孔（12）兩側，所述橫桿（3）穿設于橫連接孔（15）內。

2.根據權利要求1所述的一種教學用支架，其特征在于：所述中支撐柱（6）上的外螺紋（7）與下支撐柱（4）上的內螺紋（5）螺紋連接。

3.根據權利要求1所述的一種教學用支架，其特征在于：所述上支撐柱（8）上的外螺紋（7）與中支撐柱（6）上的內螺紋（5）螺紋連接。

4.根據權利要求1所述的一種教學用支架，其特征在于：所述大連接孔（10）的內徑尺寸與下支撐柱（4）的外徑尺寸相同。

5.根據權利要求1所述的一種教學用支架，其特征在于：所述中連接孔（11）的內徑尺寸與中支撐柱（6）的外徑尺寸相同。

6.根據權利要求1所述的一種教學用支架，其特征在于：所述小連接孔（12）的內徑尺寸與上支撐柱（8）的外徑尺寸相同。