[實用新型]一種便于調節的學生教學用機床有效
| 申請號: | 201720963525.4 | 申請日: | 2017-08-03 |
| 公開(公告)號: | CN207302469U | 公開(公告)日: | 2018-05-01 |
| 發明(設計)人: | 韓瀧銳 | 申請(專利權)人: | 韓瀧銳 |
| 主分類號: | G09B25/02 | 分類號: | G09B25/02 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 257100 山東省東營市東*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 便于 調節 學生 教學 機床 | ||
1.一種便于調節的學生教學用機床,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的頂部固定安裝有殼體(2),所述殼體(2)的頂部穿插設置有螺桿(3),所述螺桿(3)靠近殼體(2)的一端貫穿殼體(2)的頂部并延伸至殼體(2)的內部,所述螺桿(3)的頂部套設有套筒(4),所述套筒(4)的頂部固定安裝有橫板(5),所述橫板(5)的底部固定安裝有鉆孔機(6),所述殼體(2)的左側穿插設置有兩個插桿(7),且兩個插桿(7)遠離殼體(2)的一端通過把手(8)固定連接,所述插桿(7)靠近殼體(2)的一端貫穿殼體(2)的左側并延伸至殼體(2)的內部;
所述螺桿(3)位于殼體(2)內部的一端與殼體(2)內腔的底部接觸,所述螺桿(3)的左側開設有卡槽(9),所述殼體(2)的內部且位于螺桿(3)的左側設置有滑板(10),所述滑板(10)與殼體(2)配合設置,且滑板(10)的表面與殼體(2)的內壁接觸,所述滑板(10)的左側與插桿(7)位于殼體(2)內部的一端固定連接,所述滑板(10)的右側固定安裝有兩個卡桿(11),所述卡桿(11)遠離滑板(10)的一端與卡槽(9)卡接,所述插桿(7)的表面且位于殼體(2)的內部套設有與插桿(7)相適配的限位管(13),所述限位管(13)的左側與殼體(2)內腔的左側固定連接,所述插桿(7)的表面且位于限位管(13)與滑板(10)之間環繞設置有彈簧(14),所述殼體(2)的內部且位于螺桿(3)的右側固定安裝有隔板(15),所述殼體(2)內腔的右側固定安裝有兩個緩沖片(16),所述緩沖片(16)的一側固定安裝有支桿(17),所述支桿(17)遠離緩沖片(16)的一端貫穿隔板(15)并延伸至隔板(15)的左側,所述支桿(17)的左端固定安裝有滑塊(18),所述滑塊(18)遠離支桿(17)的一側與螺桿(3)的一側接觸,所述支桿(17)的表面且位于滑塊(18)與隔板(15)之間環繞設置有復位彈簧(19),所述鉆孔機(6)與外設的控制器電性連接。
2.根據權利要求1所述的一種便于調節的學生教學用機床,其特征在于:所述螺桿(3)的表面且位于殼體(2)的上方螺紋連接有與螺桿(3)相適配的螺管(20),所述螺管(20)的底部與殼體(2)的頂部接觸。
3.根據權利要求1所述的一種便于調節的學生教學用機床,其特征在于:所述套筒(4)與螺桿(3)配合設置,且螺桿(3)的頂部與套筒(4)內腔的頂部接觸。
4.根據權利要求1所述的一種便于調節的學生教學用機床,其特征在于:所述底座(1)的底部固定安裝有支撐腿(21),所述支撐腿(21)的底部通過轉軸活動連接有滾輪(22)。
5.根據權利要求4所述的一種便于調節的學生教學用機床,其特征在于:所述支撐腿(21)的數量為四個,且四個支撐腿(21)分布于底座(1)底部的四角。
6.根據權利要求1所述的一種便于調節的學生教學用機床,其特征在于:所述把手(8)的右側且位于兩個插桿(7)之間固定安裝有凸起塊(12),所述凸起塊(12)的數量為三個,且三個凸起塊(12)分布于把手(8)的右側。
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