[實用新型]一種數學教學用具放置裝置

有效

• 申請號: 201720504979.5
• 申請日: 2017-05-09
• 公開（公告）號: CN206923833U
• 公開（公告）日: 2018-01-26
• 發明（設計）人: 劉鈺潔;劉彥芬;苗雪
• 申請（專利權）人: 劉鈺潔
• 主分類號: A45C11/34
• 分類號: A45C11/34;A45C13/02
• 代理公司: 北京華仲龍騰專利代理事務所(普通合伙)11548
• 代理人: 李靜

1.一種數學教學用具放置裝置，其特征在于，箱體（1）、蓋子（2）、把手（3）和放置裝置（4），箱體（1）的頂部設有蓋子（2），蓋子（2）的頂部通過螺栓連接有把手（3），箱體（1）內設有放置裝置（4）。

2.根據權利要求1所述的一種數學教學用具放置裝置，其特征在于，放置裝置（4）包括有放置框（401）、第一放置盒（402）、第二放置盒（403）、滑塊（406）、第一彈簧（407）、套桿（408）、電動輪（409）、第一拉繩（410）和第二拉繩（411），放置框（401）的底部通過螺栓與箱體（1）內的底部連接，放置框（401）內底部的左右兩側通過螺栓分別連接有第二放置盒（403）和第一放置盒（402），第二放置盒（403）內的底部后側橫向開有放置槽（404），第二放置盒（403）內的底部前側橫向開有滑槽（405），滑槽（405）內設有兩個與其滑動配合的滑塊（406），兩個滑塊（406）左右對稱，左側滑塊（406）的左側面與滑槽（405）內左側的第二放置盒（403）的內側底部之間連接有第一彈簧（407），右側滑塊（406）的右側面與滑槽（405）內右側的第二放置盒（403）的內側底部之間也連接有第一彈簧（407），滑塊（406）的頂部通過螺栓豎直連接有套桿（408），滑槽（405）內中部的第二放置盒（403）內側底部通過螺栓安裝有電動輪（409），電動輪（409）上繞有第一拉繩（410）和第二拉繩（411），第一拉繩（410）的末端與左側滑塊（406）的右側面連接，第二拉繩（411）的末端與右側滑塊（406）的左側面連接。

3.根據權利要求2所述的一種數學教學用具放置裝置，其特征在于，還包括有除塵裝置（5），放置框（401）右側的箱體（1）內設有除塵裝置（5），除塵裝置（5）包括有連接桿（502）、拉桿（503）、活塞（504）、第二彈簧（505）、隔板（506）、出氣管（507）、單向閥（508）和噴頭（509），箱體（1）的右側面中部開有通孔（501），通孔（501）內設有連接桿（502），連接桿（502）的右端通過螺栓豎直連接有拉桿（503），連接桿（502）的左端豎直連接有活塞（504），活塞（504）位于箱體（1）內，活塞（504）與箱體（1）內的右側之間連接有兩個第二彈簧（505），第二彈簧（505）位于拉桿（503）的上下兩側，活塞（504）左方的箱體（1）內通過螺栓連接有隔板（506），隔板（506）上嵌入式的連接有出氣管（507），出氣管（507）上設有單向閥（508），出氣管（507）的末端連接有噴頭（509），噴頭（509）位于放置框（401）和隔板（506）之間。

4.根據權利要求3所述的一種數學教學用具放置裝置，其特征在于，還包括有T形螺桿（7），蓋子（2）下部的左右兩側均開有螺紋孔（6），螺紋孔（6）內設有與其配合的T形螺桿（7）。

5.根據權利要求4所述的一種數學教學用具放置裝置，其特征在于，第一拉繩（410）和第二拉繩（411）均為鋼絲繩。

6.根據權利要求5所述的一種數學教學用具放置裝置，其特征在于，箱體（1）的形狀為長方體，箱體（1）的制作材料為不銹鋼。