[實(shí)用新型]一種高中生物教學(xué)用植物組織切片裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201720490234.8
• 申請(qǐng)日: 2017-05-04
• 公開（公告）號(hào): CN206869974U
• 公開（公告）日: 2018-01-12
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 鐘子毅
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 鐘子毅
• 主分類號(hào): B26D7/01
• 分類號(hào): B26D7/01;B26D7/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種高中生物教學(xué)用植物組織切片裝置，包括木板(1)和底板(9)，所述底板(9)的頂端安裝有木板(1)，其特征在于：所述底板(9)的底部上下兩側(cè)分別設(shè)置第一滑道(16)和第二滑道(17)，所述木板(1)的左右兩側(cè)安裝有限位裝置(2)，所述限位裝置(2)的頂端安裝有安裝有第一電機(jī)(12)，所述第一電機(jī)(12)的左端安裝有轉(zhuǎn)子(11)，所述轉(zhuǎn)子(11)的左端安裝有單頁(yè)螺旋槳(10)，所述木板(1)的左右兩側(cè)均安裝有直齒條(3)，所述限位裝置(2)的右側(cè)安裝有第二電機(jī)(13)，所述第二電機(jī)(13)通過連接軸(14)與第二直齒輪(15)相連，且第二直齒輪(15)與直齒條(3)嚙合相連，所述限位裝置(2)包括第一連接桿(201)、第二連接桿(203)和第三連接桿(209)，所述第一連接桿(201)頂端和底端分別安裝有第二連接桿(203)和第三連接桿(209)，所述第二連接桿(203)和第三連接桿(209)的內(nèi)側(cè)分別焊接有第一軸承(202)和第二軸承(208)，所述第一軸承(202)通過連接桿(210)與第二軸承(208)相連，所述連接桿(210)的外壁中部安裝有第一直齒輪(207)，且第一齒輪(207)與直齒條(3)嚙合相連，所述第三連接桿(209)的左端頂部安裝有支撐桿(206)，所述支撐桿(206)的頂端設(shè)有滑輪(205)，所述第二連接桿的左端設(shè)有固定針(204)，所述固定針(204)貫穿木板(1)。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高中生物教學(xué)用植物組織切片裝置，其特征在于：所述木板(1)的頂端安裝有連接桿(8)，所述連接桿(8)的頂端安裝有手柄(6)，所述手柄(6)的外壁包裹有橡膠套(7)。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高中生物教學(xué)用植物組織切片裝置，其特征在于：所述木板(1)的正面安裝有第一固定鐵片(4)和第二固定鐵片(5)。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種高中生物教學(xué)用植物組織切片裝置，其特征在于：所述第一固定鐵片(4)和第二固定鐵片(5)交叉相連。