[實用新型]一種物理教學用凸透鏡教具

有效

• 申請號: 201720426842.2
• 申請日: 2017-04-21
• 公開（公告）號: CN206864053U
• 公開（公告）日: 2018-01-09
• 發明（設計）人: 陳淑丹
• 申請（專利權）人: 陳淑丹
• 主分類號: G09B23/22
• 分類號: G09B23/22
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種物理教學用凸透鏡教具，包括底座（1）、滑動塊（10）和刻度條（15），其特征在于：所述底座（1）的上表面左側設置有左擋板（14），所述左擋板（14）的上表面中間位置處設置有水平檢測臺（12），所述水平檢測臺（12）的前表面靠近左擋板（14）的一端設置有電源（13），且水平檢測臺（12）的右表面上方設置有激光燈（11），所述底座（1）的上表面右側設置有右擋板（3），所述刻度條（15）安裝在右擋板（3）的左表面前方靠近左擋板（14）的右表面前方，且刻度條（15）的前表面設置有放大觀察鏡（2），所述刻度條（15）的后方靠近水平檢測臺（12）的右下方設置有滑動桿（4），所述滑動塊（10）安裝在滑動桿（4）的左側靠近左擋板（14）的一端，所述滑動塊（10）的上表面中間位置處設置有蠟燭放置桿（9），所述蠟燭放置桿（9）的右側靠近滑動桿（4）的中間位置處設置有折疊桿（7），所述折疊桿（7）的上方設置有凸透鏡架（8），且折疊桿（7）的右側設置有平面鏡（6），所述平面鏡（6）的右側設置有成像板（5），所述蠟燭放置桿（9）的下方設置有固定座（16），所述激光燈（11）與電源（13）電性連接。

2.根據權利要求1所述的一種物理教學用凸透鏡教具，其特征在于：所述蠟燭放置桿（9）的上下兩端為圓柱形結構，且圓柱的外表壁含有螺紋結構。

3.根據權利要求1所述的一種物理教學用凸透鏡教具，其特征在于：所述折疊桿（7）為上下兩圓柱結構，且上下圓柱之間通過螺栓固定。

4.根據權利要求1所述的一種物理教學用凸透鏡教具，其特征在于：所述滑動塊（10）共設置有四個，且四個滑動塊（10）分別安裝在滑動桿（4）的外表壁，所述滑動塊（10）與滑動桿（4）之間滑動連接。

5.根據權利要求1所述的一種物理教學用凸透鏡教具，其特征在于：所述折疊桿（7）共設置有兩個，且兩個折疊桿（7）分別對應安裝在凸透鏡架（8）與平面鏡（6）的下方。