[實用新型]一種教育教學用輔助裝置有效
| 申請號： | 201720397372.1 | 申請日： | 2017-04-17 |
| 公開（公告）號： | CN206914000U | 公開（公告）日： | 2018-01-23 |
| 發明（設計）人： | 郭亞光;許強;何立 | 申請（專利權）人： | 合肥智暢信息科技有限公司 |
| 主分類號： | B43L1/04 | 分類號： | B43L1/04 |
| 代理公司： | 北京和信華成知識產權代理事務所(普通合伙)11390 | 代理人： | 胡劍輝 |
| 地址： | 230000 安徽省合肥市高新區創*** | 國省代碼： | 安徽;34 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關鍵詞： | 一種 教育 教學 輔助 裝置 | ||
1.一種教育教學用輔助裝置，包括黑板(1)，其特征在于，還包括盒體(2)、圓盤(3)、滑塊(4)、轉動機構(5)；
所述盒體(2)端口處均布有限位片(205)，兩塊所述限位片(205)相對設置；
所述圓盤(3)安裝于盒體(2)內，所述圓盤(3)底面開有螺旋槽(302)；
所述轉動機構(5)安裝于盒體(2)內，所述轉動機構(5)包括轉動軸(501)、第一錐齒輪(502)、第二錐齒輪(503)；
所述轉動軸(501)通過軸承安裝于盒體(2)周側內表面，所述轉動軸(501)周側固定有第一錐齒輪(502)；
所述第二錐齒輪(503)固定于圓盤(3)底面；
所述滑塊(4)安裝于相對設置的限位片(205)之間，所述滑塊(4)表面固定有螺旋塊(401)。
2.根據權利要求1所述的一種教育教學用輔助裝置，其特征在于：所述盒體(2)通過支撐柱(201)和底座(202)支撐固定。
3.根據權利要求1所述的一種教育教學用輔助裝置，其特征在于：所述盒體(2)周側開有環形槽(204)，所述圓盤(3)周側固定有限位圓環(301)，所述限位圓環(301)和環形槽(204)配合。
4.根據權利要求1所述的一種教育教學用輔助裝置，其特征在于：所述盒體(2)周側開有圓形通孔，所述盒體(2)周側外表面固定有固定圓環(203)，所述固定圓環(203)和圓形通孔配合。
5.根據權利要求4所述的一種教育教學用輔助裝置，其特征在于：所述轉動軸(501)穿過固定圓環(203)。
6.根據權利要求1所述的一種教育教學用輔助裝置，其特征在于：所述第二錐齒輪(503)和第一錐齒輪(502)嚙合。
7.根據權利要求1所述的一種教育教學用輔助裝置，其特征在于：所述螺旋塊(401)和螺旋槽(302)配合。
8.根據權利要求1所述的一種教育教學用輔助裝置，其特征在于：所述限位片(205)表面開有條形槽道，所述滑塊(4)側壁上固定有限位條(402)，所述限位條(402)與條形槽道配合。
9.根據權利要求1所述的一種教育教學用輔助裝置，其特征在于：所述黑板(1)包括第一黑板(101)和第二黑板(102)，所述第一黑板(101)固定于滑塊(4)表面，所述第二黑板(102)表面固定有墊塊(103)，所述第二黑板(102)通過墊塊(103)固定于另一滑塊(4)表面。
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