[實用新型]一種可演示小學數學雞兔同籠應用題的練習用黑板

有效

• 申請號: 201720233309.4
• 申請日: 2017-03-11
• 公開（公告）號: CN206644544U
• 公開（公告）日: 2017-11-17
• 發明（設計）人: 尤會蘭
• 申請（專利權）人: 尤會蘭
• 主分類號: B43L1/06
• 分類號: B43L1/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種可演示小學數學雞兔同籠應用題的練習用黑板，包括外殼（1），所述外殼（1）的正面鑲嵌有白板（2），其特征在于：所述白板（2）的外表面通過磁鐵（3）吸附有展示卡片（4），展示卡片（4）的中部固定安裝有分隔線（6），分隔線（6）的上下兩側且在展示卡片（4）上分別印有整體圖畫區（5），整體圖畫區（5）的內部開設有演示區（7），演示區（7）內部的一側印有部分圖畫區（8），部分圖畫區（8）的側面且在演示區（7）另一側的上部開設有凹槽（9），凹槽（9）內卡接有數字裝置（10）；所述數字裝置（10）包括兩個相互對應設置的固定塊（101），兩個固定塊（101）之間固定安裝有橫桿（102），橫桿（102）上通過固定安裝的固定環（103）套接有數字卡片（104）。

2.根據權利要求1所述的一種可演示小學數學雞兔同籠應用題的練習用黑板，其特征在于：所述外殼（1）的內部中空設置，外殼（1）的內部被固定安裝的分隔板（13）分隔成左腔室（14）和右腔室（15），左腔室（14）的內放置有數字裝置（10），右腔室（15）內放置有遮擋卡片（16）。

3.根據權利要求1所述的一種可演示小學數學雞兔同籠應用題的練習用黑板，其特征在于：所述整體圖畫區（5）的四角處且在展示卡片（4）上均固定安裝有卡扣（11）。

4.根據權利要求3所述的一種可演示小學數學雞兔同籠應用題的練習用黑板，其特征在于：所述卡扣（11）的內部分別卡接有遮擋卡片（16）的四角。

5.根據權利要求1所述的一種可演示小學數學雞兔同籠應用題的練習用黑板，其特征在于：所述白板（2）的下部且在外殼（1）上固定安裝有放置架（12）。

6.根據權利要求1所述的一種可演示小學數學雞兔同籠應用題的練習用黑板，其特征在于：所述數字裝置（10）共設置有四個，每個數字裝置（10）均對應一個演示區（7）。

7.根據權利要求1所述的一種可演示小學數學雞兔同籠應用題的練習用黑板，其特征在于：所述凹槽（9）所在展示卡片（4）上的深度等于固定塊（101）和橫桿（102）之間的距離。