[實(shí)用新型]一種多功能英語專業(yè)智能學(xué)習(xí)教輔板有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201720171726.0 | 申請(qǐng)日: | 2017-02-24 |
| 公開(公告)號(hào): | CN206497608U | 公開(公告)日: | 2017-09-15 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 李志剛 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 主分類號(hào): | G09B5/06 | 分類號(hào): | G09B5/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 223005 江蘇省*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 多功能 英語專業(yè) 智能 學(xué)習(xí) 教輔 | ||
1.一種多功能英語專業(yè)智能學(xué)習(xí)教輔板,包括限位桿(1)、兩個(gè)滑軌(2)和展板(3),兩個(gè)所述滑軌(2)和限位桿(1)均固定安裝在墻體上,所述展板(3)位于滑軌(2)的正面,其特征在于:兩個(gè)所述滑軌(2)的內(nèi)部均滑動(dòng)連接有滑塊(4),兩個(gè)所述滑塊(4)均與展板(3)的背面固定連接;
所述展板(3)上表面的中部固定連接有固定板(5),所述固定板(5)的中部開設(shè)有缺口(6),所述缺口(6)內(nèi)部通過第一銷軸(7)活動(dòng)連接有滑桿(8),所述滑桿(8)的外表面活動(dòng)套接有套環(huán)(9),所述滑桿(8)遠(yuǎn)離第一銷軸(7)的一端固定連接有限位塊(10),所述套環(huán)(9)的正面固定安裝有投影儀(11);
所述展板(3)的正面還固定安裝有兩個(gè)揚(yáng)聲器(12),所述展板(3)的右側(cè)面固定連接有放置板(13),所述展板(3)的右側(cè)面還固定連接有放置環(huán)(14),所述放置環(huán)(14)位于放置板(13)的正上方,所述放置環(huán)(14)的內(nèi)部設(shè)置有和揚(yáng)聲器(12)配套的話筒(15),所述話筒(15)的底部與放置板(13)的上表面接觸,所述展板(3)的正面還固定連接有兩個(gè)連接塊(16),兩個(gè)所述連接塊(16)的內(nèi)側(cè)面均開設(shè)有安裝槽(17),兩個(gè)所述安裝槽(17)的內(nèi)部均固定連接有軸承(18),兩個(gè)所述軸承(18)的內(nèi)部分別固定套接有轉(zhuǎn)桿(19)的兩端,所述轉(zhuǎn)桿(19)的外表面固定纏繞有投影布(20),所述投影布(20)的一端固定連接有拉桿(21),所述拉桿(21)的上表面與連接塊(16)的下表面接觸,所述轉(zhuǎn)桿(19)的外表面還固定連接有兩個(gè)平面蝸卷彈簧(22),所述平面蝸卷彈簧(22)的外端與展板(3)的正面固定連接,所述拉桿(21)的下表面還固定連接有拉繩(23),所述拉繩(23)遠(yuǎn)離拉桿(21)的一端固定連接有定位環(huán)(24);
所述展板(3)下表面對(duì)應(yīng)限位桿(1)的位置固定連接有兩個(gè)定位塊(25),兩個(gè)所述定位塊(25)之間通過第二銷軸(26)活動(dòng)連接有插桿(27),所述限位桿(1)的正面開設(shè)有六個(gè)等距離排列的插孔(28),所述插桿(27)插接在插孔(28)內(nèi)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能英語專業(yè)智能學(xué)習(xí)教輔板,其特征在于:所述限位桿(1)的長度與滑軌(2)的長度相同,兩個(gè)所述滑軌(2)以展板(3)的中軸線為參照對(duì)稱。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能英語專業(yè)智能學(xué)習(xí)教輔板,其特征在于:所述套環(huán)(9)的長度是滑桿(8)長度的四分之一,所述缺口(6)的長度是滑桿(8)長度的四分之三。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能英語專業(yè)智能學(xué)習(xí)教輔板,其特征在于:所述限位桿(1)的中軸線與展板(3)的中軸線位于同一垂直方向,兩個(gè)所述揚(yáng)聲器(12)在以展板(3)的中軸線為參照對(duì)稱。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能英語專業(yè)智能學(xué)習(xí)教輔板,其特征在于:所述拉繩(23)位于拉桿(21)的中部,兩個(gè)所述連接塊(16)以展板(3)的中軸線為參照對(duì)稱。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能英語專業(yè)智能學(xué)習(xí)教輔板,其特征在于:所述插孔(28)與限位桿(1)的下表面所成角度范圍為四十至五十度,所述插桿(27)位于定位環(huán)(24)的正下方,所述插桿(27)的正面還固定連接有限位套桿(29),所述限位套桿(29)與插桿(27)相互垂直。
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