[實(shí)用新型]階梯教室

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201720167737.1
• 申請(qǐng)日: 2017-02-23
• 公開（公告）號(hào): CN206554552U
• 公開（公告）日: 2017-10-13
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 樂志華
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 蘇州市八都建筑有限公司
• 主分類號(hào): E04H3/08
• 分類號(hào): E04H3/08;E04F17/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種階梯教室，包括側(cè)墻(1)和地面層(5)，其特征在于：所述地面層(5)的上方設(shè)置有呈階梯狀的底板層(3)，所述側(cè)墻(1)、地面層(5)和底板層(3)之間圍成垃圾空腔(7)，所述底板層(3)貫穿設(shè)置有若干個(gè)與垃圾空腔(7)相通以供垃圾投放的投放孔(31)，所述地面層(5)沿底板層(3)長(zhǎng)度方向傾斜向下設(shè)置有供垃圾滑移的滑移面(51)，所述滑移面(51)較低的一端設(shè)置有低洼面(52)，所述底板層(3)位于低洼面(52)的上方設(shè)置有垃圾回收口(32)。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的階梯教室，其特征在于：所述底板層(3)上設(shè)置有若干個(gè)課桌(33)，若干個(gè)所述投放孔(31)分別位于相對(duì)應(yīng)的課桌(33)正下方。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的階梯教室，其特征在于：若干個(gè)所述投放孔(31)內(nèi)側(cè)壁均設(shè)置有用于封堵投放孔(31)的封堵塞(4)。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的階梯教室，其特征在于：所述封堵塞(4)沿其徑向貫穿設(shè)置有轉(zhuǎn)動(dòng)桿(43)，所述轉(zhuǎn)動(dòng)桿(43)的兩端均與投放孔(31)內(nèi)側(cè)壁轉(zhuǎn)動(dòng)連接。

5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的階梯教室，其特征在于：所述投放孔(31)內(nèi)側(cè)壁上設(shè)置有磁性件(311)，所述封堵塞(4)外側(cè)壁上設(shè)置有與磁性件(311)磁性相吸以使封堵塞(4)蓋合投放孔(31)的吸附件(41)。

6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的階梯教室，其特征在于：所述轉(zhuǎn)動(dòng)桿(43)上套設(shè)有通過扭力轉(zhuǎn)動(dòng)封堵塞(4)以使封堵塞(4)蓋合投放孔(31)的扭力彈簧(431)，所述扭力彈簧(431)的兩端分別與投放孔(31)內(nèi)側(cè)壁、封堵塞(4)連接。

7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的階梯教室，其特征在于：所述封堵塞(4)外圓周側(cè)壁上設(shè)置有與投放孔(31)內(nèi)側(cè)壁貼合的橡膠片(42)。

8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的階梯教室，其特征在于：所述滑移面(51)滑移設(shè)置有清潔板(6)，所述底板層(3)下表面設(shè)置有與清潔板(6)連接并驅(qū)動(dòng)清潔板(6)向低洼面(52)方向滑移的驅(qū)動(dòng)件(34)。

9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的階梯教室，其特征在于：所述清潔板(6)背離低洼面(52)的一側(cè)設(shè)置有與滑移面(51)相貼合的海綿塊(61)。

10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的階梯教室，其特征在于：所述垃圾回收口(32)內(nèi)側(cè)壁轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置有罩蓋板(321)，所述低洼面(52)上設(shè)置有與罩蓋板(321)相抵以使罩蓋板(321)與底板層(3)齊平的支撐柱(521)。