[實用新型]一種新型數學建模教學展示板

有效

• 申請號: 201720156440.5
• 申請日: 2017-02-21
• 公開（公告）號: CN206480197U
• 公開（公告）日: 2017-09-08
• 發明（設計）人: 韋銀幕
• 申請（專利權）人: 韋銀幕
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種新型數學建模教學展示板，包括展示板本體（1），其特征在于：所述展示板本體（1）的側面安裝有對稱的限位條（2），且所述限位條（2）與所述展示板本體（1）通過螺絲活動連接，所述限位條（2）的底端設有放筆托盤（9），且所述放筆托盤（9）與所述限位條（2）通過展示板本體（1）固定連接，所述限位條（2）的側面設有防塵孔（7），且所述防塵孔（7）嵌入設置在所述展示板本體（1）中，所述防塵孔（7）的頂部安裝有音頻轉換器（5）和高清投影儀器（6），所述高清投影儀器（6）的底部安裝有數學建模處理器（12），且所述數學建模處理器（12）與所述展示板本體（1）焊接，所述數學建模處理器（12）的頂部安裝有展示板保護框架（3），所述展示板保護框架（3）的一側安裝有加固邊界（8），所述展示板保護框架（3）的底部設有支撐桿（13）和萬向輪（14），所述展示板本體（1）的一端安裝有教學用筆（16），另一端設有中央處理儀（20），且所述中央處理儀（20）與所述展示板本體（1）通過強力膠粘合，所述中央處理儀（20）的一側安裝有輸出顯示器（22），所述輸出顯示器（22）的側面設有數學建模連接器（21），且所述數學建模連接器（21）與所述輸出顯示器（22）通過中央處理儀（20）固定連接，所述數學建模連接器（21）的底部安裝有信息傳輸器（15），所述教學用筆（16）的側面設有啟動按鈕（19），且所述啟動按鈕（19）嵌入設置在所述教學用筆（16）中，所述啟動按鈕（19）的頂端設有伸縮桿（17）。

2.根據權利要求1所述的一種新型數學建模教學展示板，其特征在于：所述展示板保護框架（3）的側面設有配用UC插座（10），且所述配用UC插座（10）與所述展示板保護框架（3）通過強力膠粘合。

3.根據權利要求1所述的一種新型數學建模教學展示板，其特征在于：所述數學建模處理器（12）的頂部安裝有教學書放置板（11），且所述教學書放置板（11）與所述數學建模處理器（12）焊接。

4.根據權利要求1所述的一種新型數學建模教學展示板，其特征在于：所述教學用筆（16）的底部設有防滑涂層（18），且所述防滑涂層（18）與所述教學用筆（16）固定連接。

5.根據權利要求1所述的一種新型數學建模教學展示板，其特征在于：所述展示板本體（1）的側面設有板護角設備（4），且所述板護角設備（4）與所述展示板本體（1）通過強力膠粘合。

6.根據權利要求1所述的一種新型數學建模教學展示板，其特征在于：所述中央處理儀（20）的一側安裝有存儲器（23），且所述存儲器（23）與所述中央處理儀（20）活動連接。