[實用新型]一種教育培訓機構的點名裝置有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201720107169.6 | 申請日: | 2017-01-18 |
| 公開(公告)號: | CN206657508U | 公開(公告)日: | 2017-11-21 |
| 發(fā)明(設計)人: | 李國亮 | 申請(專利權)人: | 河南清大教育科技股份有限公司 |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 450002 河南省鄭*** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 教育 培訓 機構 點名 裝置 | ||
1.一種教育培訓機構的點名裝置,其特征在于,包括裝置本體,所述裝置本體主要是由點名板(1)、襯板(2)、按壓板(3)、顯示板(12)和發(fā)光塊(13)構成,所述裝置本體整體設置成直角三菱柱狀,所述三菱柱的斜面上設置點名板(1),所述點名板(1)等分成若干個子塊,每個子塊上都設置襯板(2),所述襯板(2)與點名板(1)之間通過固定螺釘?shù)淖饔霉潭ㄟB接,所述襯板(2)的上方設置按壓板(3),裝置本體設置顯示板(12),所述顯示板(12)設置在裝置本體的一個直角面上,所述顯示板(12)上設置與點名板(1)上相互對應的子塊,所述子塊上設置襯板(2),所述襯板(2)與顯示板(12)上的子塊之間通過螺釘?shù)淖饔霉潭ㄟB接,所述顯示板(12)上的襯板(2)內部設置發(fā)光塊(13)。
2.根據(jù)權利要求1所述的教育培訓機構的點名裝置,其特征在于,所述按壓板(3)主要是由絕緣板(4)、引腳(5)、復位彈簧(6)、導電板(7)、導電連接環(huán)(8)、支撐柱(9)和壓塊(10)構成,所述按壓板(3)設置絕緣板(4),所述絕緣板(4)的上部設置引腳(5),所述引腳(5)與絕緣板(4)之間通過固定螺釘?shù)淖饔霉潭ㄟB接,所述絕緣板(4)上設置復位彈簧(6),所述復位彈簧(6)的底部與絕緣板(4)之間通過固定螺釘?shù)淖饔霉潭ㄟB接,所述復位彈簧(6)的上方設置導電板(7),所述導電板(7)與復位彈簧(6)之間通過固定螺釘?shù)淖饔霉潭ㄟB接,所述導電板(7)的左側端部設置導電連接環(huán)(8),所述導電連接環(huán)(8)與導電板(7)之間固定連接,所述導電板(7)的上部設置支撐柱(9),所述支撐柱(9)是絕緣體,支撐柱(9)與導電板(7)之間通過固定螺釘?shù)淖饔霉潭ㄟB接,所述支撐柱(9)的上方設置壓塊(10),所述壓塊(10)與支撐柱(9)之間套接在一起。
3.根據(jù)權利要求2所述的教育培訓機構的點名裝置,其特征在于,所述壓塊(10)的底部設置凹槽,通過凹槽的作用將壓塊(10)插接在支撐柱(9)的頂部。
4.根據(jù)權利要求2所述的教育培訓機構的點名裝置,其特征在于,所述壓塊(10)上設置一個卡槽A(11)。
5.根據(jù)權利要求1所述的教育培訓機構的點名裝置,其特征在于,所述發(fā)光塊(13)主要是由卡塊(14)、固定板(15)、蓋板(16)、燈泡(17)和紐扣電池(18)構成,所述發(fā)光塊(13)的底部設置卡塊(14),所述發(fā)光塊(13)與襯板(2)之間通過卡塊(14)的作用卡接連接,所述卡塊(14)的上方設置固定板(15),所述固定板(15)與卡塊(14)之間是一體成型結構,所述固定板(15)的上方設置蓋板(16),所述蓋板(16)與固定板(15)之間通過固定螺釘?shù)淖饔霉潭ㄟB接,所述蓋板(16)是透明塑料材質,所述發(fā)光塊(13)的內設置燈泡(17),所述燈泡(17)通過固定座的作用固定在發(fā)光塊(13)的內部,所述燈泡(17)的下方設置紐扣電池(18),所述紐扣電池(18)與固定板(15)的內壁之間固定連接。
6.根據(jù)權利要求5所述的教育培訓機構的點名裝置,其特征在于,所述蓋板(16)的內部設置卡槽B(19),所述卡槽B(19)的開口設置在左側。
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