[發(fā)明專利]嬰幼兒的輔助學(xué)習(xí)方法、機(jī)器人以及計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201711497747.2
• 申請(qǐng)日: 2017-12-29
• 公開（公告）號(hào): CN108206019A
• 公開（公告）日: 2018-06-26
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 曾令江;費(fèi)小平;包振毅;王文斌
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 上海與德科技有限公司
• 主分類號(hào): G10L15/02
• 分類號(hào): G10L15/02;G10L15/22;G10L15/30;G10L17/22;G06F17/30;G09B5/04
• 代理公司: 上海晨皓知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 31260
• 代理人: 胡麗莉

1.一種嬰幼兒的輔助學(xué)習(xí)方法，其特征在于，應(yīng)用于機(jī)器人，包括：

在滿足預(yù)設(shè)條件時(shí)，存儲(chǔ)用戶發(fā)出的第一語(yǔ)音信息和嬰幼兒發(fā)出的第二語(yǔ)音信息；

將所述第一語(yǔ)音信息和所述第二語(yǔ)音信息建立對(duì)應(yīng)關(guān)系；

當(dāng)檢測(cè)到所述嬰幼兒發(fā)出所述第二語(yǔ)音信息時(shí)，發(fā)出用于糾正所述嬰幼兒發(fā)音的與所述第二語(yǔ)音信息對(duì)應(yīng)的第一語(yǔ)音信息。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的嬰幼兒的輔助學(xué)習(xí)方法，其特征在于，所述預(yù)設(shè)條件，具體為：

所述用戶在第一預(yù)設(shè)時(shí)間內(nèi)重復(fù)發(fā)出所述第一語(yǔ)音信息的次數(shù)大于第一預(yù)設(shè)次數(shù)，并且，所述嬰幼兒在所述第一預(yù)設(shè)時(shí)間內(nèi)根據(jù)所述第一語(yǔ)音信息至少發(fā)出一次所述第二語(yǔ)音信息。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的嬰幼兒的輔助學(xué)習(xí)方法，其特征在于，所述預(yù)設(shè)條件，具體為：

接收到所述用戶發(fā)出的控制指令；所述控制指令用于指示所述機(jī)器人對(duì)所述用戶發(fā)出的第一語(yǔ)音信息和所述嬰幼兒發(fā)出的第二語(yǔ)音信息進(jìn)行識(shí)別。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的嬰幼兒的輔助學(xué)習(xí)方法，其特征在于，在所述將所述第一語(yǔ)音信息和所述第二語(yǔ)音信息建立對(duì)應(yīng)關(guān)系之后，還包括：

將所述第一語(yǔ)音信息和與所述第一語(yǔ)音信息對(duì)應(yīng)的第二語(yǔ)音信息上傳至網(wǎng)絡(luò)側(cè)。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的嬰幼兒的輔助學(xué)習(xí)方法，其特征在于，所述檢測(cè)到所述嬰幼兒發(fā)出所述第二語(yǔ)音信息，具體通過波形匹配檢測(cè)到所述嬰幼兒發(fā)出所述第二語(yǔ)音信息。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的嬰幼兒的輔助學(xué)習(xí)方法，其特征在于，所述用于糾正所述嬰幼兒發(fā)音的與所述第二語(yǔ)音信息對(duì)應(yīng)的第一語(yǔ)音信息，至少包括與所述第二語(yǔ)音信息對(duì)應(yīng)的第一語(yǔ)音信息中各音節(jié)的發(fā)音因素。

7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的嬰幼兒的輔助學(xué)習(xí)方法，其特征在于，在所述發(fā)出用于糾正所述嬰幼兒發(fā)音的與所述第二語(yǔ)音信息對(duì)應(yīng)的第一語(yǔ)音信息之后，還包括：

判斷第二預(yù)設(shè)時(shí)間內(nèi)是否接收到所述嬰幼兒發(fā)出的第三語(yǔ)音信息，其中，所述第三語(yǔ)音信息為所述嬰幼兒基于所述機(jī)器人發(fā)出的與所述第二語(yǔ)音信息對(duì)應(yīng)的第一語(yǔ)音信息而發(fā)出的語(yǔ)音信息；

若在第二預(yù)設(shè)時(shí)間內(nèi)接收到所述嬰幼兒發(fā)出的第三語(yǔ)音信息，則將存儲(chǔ)于所述機(jī)器人中的第二語(yǔ)音信息更新為所述嬰幼兒發(fā)出的第三語(yǔ)音信息。

8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的嬰幼兒的輔助學(xué)習(xí)方法，其特征在于，在所述將存儲(chǔ)于所述機(jī)器人中的第二語(yǔ)音信息更新為所述嬰幼兒發(fā)出的第三語(yǔ)音信息之后，還包括：

判斷所述嬰幼兒發(fā)出的第三語(yǔ)音信息是否準(zhǔn)確；

若所述第三語(yǔ)音信息準(zhǔn)確，則記錄所述第三語(yǔ)音信息為準(zhǔn)確的判定結(jié)果的次數(shù)，在所述判定結(jié)果的次數(shù)大于第二預(yù)設(shè)次數(shù)時(shí)，刪除存儲(chǔ)于機(jī)器人中的所述第二語(yǔ)音信息以及與所述第二語(yǔ)音信息對(duì)應(yīng)的第一語(yǔ)音信息。

9.一種機(jī)器人，其特征在于，包括：

至少一個(gè)處理器；以及，

與所述至少一個(gè)處理器通信連接的存儲(chǔ)器；其中，

所述存儲(chǔ)器存儲(chǔ)有可被所述至少一個(gè)處理器執(zhí)行的指令，所述指令被所述至少一個(gè)處理器執(zhí)行，以使所述至少一個(gè)處理器能夠執(zhí)行如權(quán)利要求1至8中任一所述的嬰幼兒的輔助學(xué)習(xí)方法。

10.一種計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì)，存儲(chǔ)有計(jì)算機(jī)程序，其特征在于，所述計(jì)算機(jī)程序被處理器執(zhí)行時(shí)實(shí)現(xiàn)權(quán)利要求1至8中任一項(xiàng)所述的嬰幼兒的輔助學(xué)習(xí)方法。