[發明專利]一種基于互聯網的自學習智能控制學習系統

在審

• 申請號: 201711461150.2
• 申請日: 2017-12-28
• 公開（公告）號: CN107871424A
• 公開（公告）日: 2018-04-03
• 發明（設計）人: 王建剛;廖開明;蔡小磊
• 申請（專利權）人: 甘肅廣播電視大學
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00;H04L29/08
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種基于互聯網的自學習智能控制學習系統，其特征在于：包括用戶終端和云端服務器，云端服務器包括用戶注冊模塊、自學習模塊、學習進度顯示模塊、學習提醒模塊。

2.根據權利要求1所述基于互聯網的自學習智能控制學習系統，其特征在于：所述用戶注冊模塊，用于根據用戶的基本信息注冊獲得用戶名，成為本系統的注冊用戶，注冊用戶名是用戶使用本系統后續一切操作的唯一依據，基本信息至少包括用戶的手機號和/或微信號。

3.根據權利要求1所述基于互聯網的自學習智能控制學習系統，其特征在于：所述自學習模塊，包括課程設置模塊、進度設置模塊、測試模塊。

4.根據權利要求3所述基于互聯網的自學習智能控制學習系統，其特征在于：所述課程設置模塊用于根據用戶端提交的學習需求而相應設置的學習課程。

5.根據權利要求3所述基于互聯網的自學習智能控制學習系統，其特征在于：所述進度設置模塊用于根據用戶端提交的每日學習時長和課程總時長由系統自動設置每日學習進度。

6.根據權利要求3所述基于互聯網的自學習智能控制學習系統，其特征在于：所述測試模塊用于根據用戶端提交的測試需求，提供與用戶學習課程內容相適應的測試題，并將測試結果反饋給課程設置模塊，課程設置模塊根據用戶測試結果為用戶重新選擇與用戶水平匹配的學習內容。

7.根據權利要求1所述基于互聯網的自學習智能控制學習系統，其特征在于：所述學習進度顯示模塊，通過進度條的形式，在用戶終端顯示當前用戶的學習進度，并提示進度正常、超前和滯后的狀態。

8.根據權利要求1所述基于互聯網的自學習智能控制學習系統，其特征在于：所述學習提醒模塊，每日將用戶應學習的進度通過用戶終端提醒用戶，在當日有滯后的學習進度時，除了通過用戶終端提醒用戶之外，還通過用戶注冊的微信或手機短信提醒用戶。