[發(fā)明專利]教學(xué)計劃優(yōu)化方法和裝置

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201711385653.6
• 申請日: 2017-12-20
• 公開（公告）號: CN108460699A
• 公開（公告）日: 2018-08-28
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 李林;李智博;董旭;李寶環(huán)
• 申請（專利權(quán)）人: 卓智網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;G06Q10/10;G06F17/30
• 代理公司: 北京和聯(lián)順知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11621
• 代理人: 趙宇

1.一種教學(xué)計劃優(yōu)化方法，其特征在于，包括：

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的招聘信息確定每種職位類別對應(yīng)的技能數(shù)據(jù)，形成數(shù)據(jù)庫；

獲取教學(xué)計劃中記錄的推薦就業(yè)職位對應(yīng)的第一技能數(shù)據(jù)，以及根據(jù)所述數(shù)據(jù)庫獲取所述推薦就業(yè)職位對應(yīng)的第二技能數(shù)據(jù)；

計算所述第一技能數(shù)據(jù)和所述第二技能數(shù)據(jù)的匹配度，得到匹配結(jié)果；

在所述匹配結(jié)果滿足預(yù)設(shè)條件的情況下，根據(jù)所述第二技能數(shù)據(jù)優(yōu)化所述第一技能數(shù)據(jù)。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的招聘信息確定每種職位類別對應(yīng)的技能數(shù)據(jù)，包括：

根據(jù)非技能詞表對所述招聘信息進(jìn)行過濾，得到所有職位對應(yīng)的技能數(shù)據(jù)；

對所有職位中相似職位進(jìn)行聚合，得到每種職位類別對應(yīng)的技能數(shù)據(jù)。

3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的方法，其特征在于，得到所有職位對應(yīng)的技能數(shù)據(jù)之后，所述方法還包括：

根據(jù)所述所有職位對應(yīng)的技能數(shù)據(jù)，采用word2vec算法構(gòu)建技能詞的語義網(wǎng)絡(luò)，并生成獲取技能詞相似度的接口。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的方法，其特征在于，計算所述第一技能數(shù)據(jù)和所述第二技能數(shù)據(jù)的匹配度，包括：

調(diào)用所述接口計算所述第一技能數(shù)據(jù)和所述第二技能數(shù)據(jù)的匹配度。

5.根據(jù)權(quán)利要求2所述的方法，其特征在于，根據(jù)非技能詞表對所述招聘信息進(jìn)行過濾之前，所述方法還包括：

根據(jù)所述招聘信息構(gòu)建非技能詞表；

其中，根據(jù)所述招聘信息構(gòu)建非技能詞表包括：

對所述招聘信息進(jìn)行分詞以及詞頻統(tǒng)計，按照所述詞頻統(tǒng)計的結(jié)果篩選非技能詞，構(gòu)建所述非技能詞表。

6.根據(jù)權(quán)利要求1-5中任意一項所述的方法，其特征在于，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的招聘信息確定每種職位類別對應(yīng)的技能數(shù)據(jù)之前，所述方法還包括：

通過爬蟲技術(shù)爬取網(wǎng)絡(luò)上招聘網(wǎng)站的招聘信息。

7.一種教學(xué)計劃優(yōu)化裝置，其特征在于，包括：

確定模塊，用于根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的招聘信息確定每種職位類別對應(yīng)的技能數(shù)據(jù)，形成數(shù)據(jù)庫；

獲取模塊，用于獲取教學(xué)計劃中記錄的推薦就業(yè)職位對應(yīng)的第一技能數(shù)據(jù)，以及根據(jù)所述數(shù)據(jù)庫獲取所述推薦就業(yè)職位對應(yīng)的第二技能數(shù)據(jù)；

計算模塊，用于計算所述第一技能數(shù)據(jù)和所述第二技能數(shù)據(jù)的匹配度，得到匹配結(jié)果；

優(yōu)化模塊，用于在所述匹配結(jié)果滿足預(yù)設(shè)條件的情況下，根據(jù)所述第二技能數(shù)據(jù)優(yōu)化所述第一技能數(shù)據(jù)。

8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的裝置，其特征在于，所述確定模塊，包括：

過濾模塊，用于根據(jù)非技能詞表對所述招聘信息進(jìn)行過濾，得到所有職位對應(yīng)的技能數(shù)據(jù)；

聚合模塊，用于對所有職位中相似職位進(jìn)行聚合，得到每種職位類別對應(yīng)的技能數(shù)據(jù)。

9.一種存儲介質(zhì)，其特征在于，所述存儲介質(zhì)包括存儲的程序，其中，在所述程序運(yùn)行時控制所述存儲介質(zhì)所在設(shè)備執(zhí)行權(quán)利要求1至6中任意一項所述的教學(xué)計劃優(yōu)化方法。

10.一種計算機(jī)設(shè)備，其特征在于，包括存儲器、處理器及存儲在所述存儲器上并可在所述處理器上運(yùn)行的計算機(jī)程序，所述處理器執(zhí)行所述程序時實(shí)現(xiàn)權(quán)利要求1至6中任意一項所述的教學(xué)計劃優(yōu)化方法。