[發明專利]一種學習計劃推薦方法及移動終端有效
| 申請號: | 201711382100.5 | 申請日: | 2017-12-20 |
| 公開(公告)號: | CN108090855B | 公開(公告)日: | 2021-06-25 |
| 發明(設計)人: | 羅斌 | 申請(專利權)人: | 維沃移動通信有限公司 |
| 主分類號: | G06Q50/20 | 分類號: | G06Q50/20 |
| 代理公司: | 北京銀龍知識產權代理有限公司 11243 | 代理人: | 許靜;安利霞 |
| 地址: | 523860 廣東省*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 學習計劃 推薦 方法 移動 終端 | ||
1.一種學習計劃推薦方法,其特征在于,包括:
當檢測到預設用戶操作時,獲取登錄學習類應用程序的目標用戶待學習的目標學習資料以及所述目標用戶輸入的學習所述目標學習資料的學習目的,所述預設用戶操作用于觸發學習類應用程序進入學習計劃制定界面;
通過試題測試,確定所述目標用戶對所述目標學習資料的學前知識儲備;
根據預先存儲的所述目標用戶的歷史學習信息,生成所述目標用戶的個人學習特征;
根據所述學前知識儲備、所述個人學習特征和所述學習目的,確定適合所述目標用戶學習所述目標學習資料的目標學習計劃,并將所述目標學習計劃推薦給所述目標用戶;
根據所述學前知識儲備、所述個人學習特征和所述學習目的,確定適合所述目標用戶學習所述目標學習資料的目標學習計劃,并將所述目標學習計劃推薦給所述目標用戶的步驟,包括:
生成目標學習資料副本,所述目標學習資料副本與所述目標學習資料的內容相同;
根據所述學前知識儲備和所述學習目的,對所述目標學習資料副本的內容進行刪減處理;
根據所述個人學習特征,對刪減處理后所保留的目標學習資料副本的內容進行排版處理以及計劃制定,得到適合所述目標用戶學習所述目標學習資料的目標學習計劃;
所述根據所述學前知識儲備和所述學習目的,對所述目標學習資料副本的內容進行刪減處理具體包括:
若所述學習目的為深入研究,則首先保留所述目標學習資料副本的所有內容;之后,根據目標用戶的學前知識儲備,對所述目標學習資料副本的內容進行刪減處理;
若所述學習目的為備考,則首先依據考試大綱將所述目標學習資料副本中不在考試劃定范圍內的內容刪除;之后,根據目標用戶的學前知識儲備,對所述目標學習資料副本的內容進行刪減處理。
2.根據權利要求1所述的學習計劃推薦方法,其特征在于,獲取登錄學習類應用程序的目標用戶待學習的目標學習資料的步驟,包括:
獲取目標用戶輸入的待學習的學習資料屬性信息;
根據所述學習資料屬性信息,獲取所述目標學習資料。
3.根據權利要求2所述的學習計劃推薦方法,其特征在于,所述學習資料屬性信息包括:學習資料的名稱、編寫學習資料的作者、出版學習資料的出版社名稱和學習資料的印刷版本中的至少一項。
4.根據權利要求1所述的學習計劃推薦方法,其特征在于,通過試題測試,確定所述目標用戶對所述目標學習資料的學前知識儲備的步驟,包括:
根據所述目標學習資料,生成與所述目標學習資料的內容相關的測試題;
獲取目標用戶輸入的對應所述測試題的測試答案;
對所述測試答案進行分析,確定所述目標用戶對所述目標學習資料的學前知識儲備。
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