[發明專利]可拼讀識字書寫閱讀和編程的漢語瓊波一對一拼音輸入法

在審

• 申請號: 201710904322.2
• 申請日: 2017-09-29
• 公開（公告）號: CN107765887A
• 公開（公告）日: 2018-03-06
• 發明（設計）人: 王基
• 申請（專利權）人: 王基
• 主分類號: G06F3/023
• 分類號: G06F3/023
• 代理公司: 廣州三環專利商標代理有限公司44202
• 代理人: 陳歡

1.一種可拼讀識字書寫閱讀和編程的漢語瓊波一對一拼音輸入法，其特征在于，利用26個英文字母和一個音符，所述音符為’，采用相互固定對應的方式，把一個拼音音節分成四級，第一級為聲母；第二級為韻母；第三級為罯母，所述罯母為聲調和筆劃的組合，即同時區別聲調和筆劃的代表字母；第四級為序母，所述序母為把所有同聲母、同韻母和同罯母的漢字，根據使用頻率高低依次按26個英文字母順序固定定位的代表字母，將第一級、第二級、第三級和第四級分別對應26個英文字母，通過第一級；第一級和第二級；第一級、第二級和第三級；第一級、第二級、第三級和第四級的字母而排列，獨立或組合成固定的拼音音節并對應固定的漢字及字意，所述第一級則分別獨立生成一個固定的拼音音節，且分別對應一個固定的漢字及字意；所述第一級和第二級的組合也分別生成一個固定的拼音音節，且分別對應一個固定的漢字及字意；所述第一級、第二級和第三級的組合也分別生成一個固定的拼音音節，且分別對應一個固定的漢字及字意；所述第一級、第二級、第三級和第四級的組合也分別生成一個固定的拼音音節，且分別對應一個固定的漢字及字意。

2.根據權利要求1所述的一種可拼讀識字書寫閱讀和編程的漢語瓊波一對一拼音輸入法，其特征在于，所述第一級是將1958年頒布的《漢語拼音方案》中的聲母zh、ch、sh分別用v、u、i代替，而其余的聲母不變，則生成一套新聲母共23個，將所述的新聲母分別與23個英文字母一一對應，所述23個新聲母分別獨立生成固定的拼音音節并分別對應下表內固定的漢字及字意，

第一級對照表

注：*表示該新聲母當作為文字式進行書寫閱讀和編程使用時，與對應固定漢字的讀音及字意一致，但當作為聲母使用時，其讀音按原1958年頒布的《漢語拼音方案》拼讀。

3.根據權利要求1所述的一種可拼讀識字書寫閱讀和編程的漢語瓊波一對一拼音輸入法，其特征在于，所述第二級是將1958年頒布的《漢語拼音方案》中的韻母ü用v代替，并按下表的規則與26個英文字母一一對應形成一套新韻母，其中有8個新韻母分別對應1958年頒布的《漢語拼音方案》中的兩個韻母，即一個新韻母有兩種讀音，取決于與不同的聲母組合，當聲母為j、l、n、q或x時，新韻母w的讀音為“央iang”，否則則讀“汪uang”；當聲母為j、q、x或y時，新韻母s的讀音為“暈ün”，否則則讀“彎uan”；當聲母為j、q或x時，新韻母h的讀音為“擁iong”，否則則讀“轟ong”；當聲母為g、h、k、u、v或i時，新韻母y的讀音為“歪uai”，否則則讀“鷹ing”；當聲母為j、q、x或y時，新韻母f的讀音為“冤üan”，否則則讀“溫un”；當聲母為d、j、l、q或x時，新韻母d的讀音為“呀ia”，否則則讀“哇ua”；當聲母為j、l、n、q、x或y時，新韻母c的讀音為“約üe”，否則則讀“微ui”；當聲母為b、f、m、p、w或y時，新韻母o的讀音為“哦o”，否則則讀“窩uo”，當分別將上述第一級新聲母與第二級下表所示只有一種讀音的新韻母組合時，則分別生成一個固定的拼音音節，且分別對應一個固定的漢字及字意；若分別與下表所示有兩種讀音的新韻母組合時，則分別生成二個固定的拼音音節，且分別對應二個固定的漢字及字意，

第二級對照表

4.根據權利要求1所述的一種可拼讀識字書寫閱讀和編程的漢語瓊波一對一拼音輸入法，其特征在于，將所述第一級和第二級結合成下表可生成若干個固定的拼音音節并對應若干個固定的漢字及字意，通過第一級的新聲母和第二級的新韻母組合生成若干個固定的拼音音節，每一個固定的拼音音節均對應下表所標示出的固定的漢字及字意，所述固定的漢字為人為選定易記的常用字，聲調隨字而固定，

第一級和第二級組合表

聲母：v＝zh u＝ch i＝sh 韻母：v＝ü ag＝ang。