[發明專利]穿刺/插管醫學教學模擬訓練方法及所用的穿刺/插管訓練系統有效
| 申請號: | 201710839167.0 | 申請日: | 2017-09-08 |
| 公開(公告)號: | CN107862960B | 公開(公告)日: | 2023-08-11 |
| 發明(設計)人: | 李長吉;王成連;賀業宇;力興文 | 申請(專利權)人: | 營口巨成教學科技開發有限公司 |
| 主分類號: | G09B23/28 | 分類號: | G09B23/28 |
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| 地址: | 115000 遼寧*** | 國省代碼: | 遼寧;21 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 穿刺 插管 醫學 教學 模擬 訓練 方法 所用 系統 | ||
本發明涉及醫學教育裝備領域,特別是涉及穿刺/插管醫學教學模擬訓練方法及所用的穿刺/插管訓練系統,包括受術結構、深度檢測裝置、介質供應系統(50)、施術裝置(300)和控制器(702),施術裝置包括由針筒和推進塞組成的注射器和針刺/插入裝置,本發明的穿刺/插管訓練系統,使控制器據不同的深度和或病例控制相應的泵體和或液體容器提供介質,達到模擬真實穿刺/插管操作,采用本發明的方法進行穿刺/插管醫學教學模擬訓練,減少了受術結構的更換次數,延長了受術結構的使用壽命,同時可據不同病例設置提供不同的介質,因此受訓者可選擇不同病例進行訓練操作,實現一機多功能訓練且體驗真實。
技術領域
本發明涉及醫學教育裝備領域,特別是涉及穿刺/插管醫學教學模擬訓練方法及所用的穿刺/插管訓練系統。
背景技術
在醫學教學模擬訓練中,進行穿刺訓練時,采用針頭對水囊進行針刺,模擬穿刺的操作,采用此種結構的穿刺模型,易扎破水囊,水囊用量多,增加了訓練的成本;另外,采用此種結構的穿刺模型進行穿刺訓練時,由于不同部位的穿刺術引流出的積液不同,顏色也不同,但一個水囊只能裝一種顏色的水,因此,對于不同的操作需要配置不同的水囊,使教學設備比較繁瑣。
發明內容
本發明的目的是,針對現有技術中采用注射器和水囊進行模擬穿刺操作時水囊易損壞,需要頻繁更換水囊、造成訓練成本高的不足,提供一種穿刺/插管醫學教學模擬訓練方法及所用的穿刺/插管訓練系統。
本發明的目的是通過下述技術方案實現的:
穿刺/插管訓練系統,包括受術結構、深度檢測裝置、介質供應系統(50)、施術裝置(300)和控制器(702),施術裝置包括由針筒和推進塞組成的注射器和針刺/插入裝置,在控制器內設置病例模塊,由針刺/插入裝置對受術結構實施穿刺/插管操作,由深度檢測裝置檢測穿刺/插管的深度,并反饋給控制器,由控制器據病例模塊設置的病例程序和/或深度檢測裝置檢測到的穿刺/插管深度控制介質供應系統向針筒內導引作為血液或積液的液體介質或/和氣體介質;
介質供應系統(50)包括連通裝置(330)、介質供應裝置(500),所述連通裝置包括連接端一、連接端二和連接端三,至少連接端三與連接端二連通,連接端三位于連接端二與連接端一間,所述介質供應裝置(500)的輸出端一通過管路(703)與連通裝置(303)的連接端三連通,所述針筒與連接端二連通,所述針刺/插入裝置連接連接端一,由控制器(702)控制介質供應裝置(500)供應介質;
介質供應裝置(500)為氣泵,所述氣泵(501)的出氣端(529)與管路(703)的進口端相連接,由氣泵與控制器電信號連接;
介質供應裝置(500)為液體供應裝置,所述液體供應裝置包括至少一液體容器,在液體容器內設置有液體,每個液體容器通過管路(703)與針筒相連通,每個容器的出液口端設置有常閉電磁閥,常閉電磁閥與控制器電連接,控制器據病例程序控制常閉電磁閥的開啟和閉合;
還包括液體泵,所述液體泵與控制器電連接,當常閉電磁閥打開時,液體容器內的液體可通過液體泵(524)供入管路(703)內,由液體泵與控制器電信號連接;
介質供應裝置(500)包括氣體供應裝置和液體供應裝置,所述氣體供應裝置為氣泵,所述氣泵(501)的出氣端(529)與管路(703)的進口端相連接,所述液體供應裝置包括液體泵和至少一液體容器,在液體容器內設置有液體,每個液體容器的出液端分別設置有常閉電磁閥,所述常閉電磁閥、液體泵和氣泵分別與控制器電信號連接,液體容器內的液體在液體泵(524)的動力作用下供入管路(703)內;
所述介質供應系統還包括壓力感應裝置(701),所述壓力感應裝置(701)設置于連通裝置(303)與介質供應裝置(500)之間的管路(703)上,壓力感應裝置(701)與控制器電信號連接;
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