[發明專利]穿刺/插管醫學教學模擬訓練方法及所用的穿刺/插管訓練系統有效
| 申請號: | 201710839167.0 | 申請日: | 2017-09-08 |
| 公開(公告)號: | CN107862960B | 公開(公告)日: | 2023-08-11 |
| 發明(設計)人: | 李長吉;王成連;賀業宇;力興文 | 申請(專利權)人: | 營口巨成教學科技開發有限公司 |
| 主分類號: | G09B23/28 | 分類號: | G09B23/28 |
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| 地址: | 115000 遼寧*** | 國省代碼: | 遼寧;21 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 穿刺 插管 醫學 教學 模擬 訓練 方法 所用 系統 | ||
1.穿刺/插管訓練系統,其特征在于:包括受術結構、深度檢測裝置、介質供應系統(50)、施術裝置(300)和控制器(702),施術裝置包括由針筒和推進塞組成的注射器和針刺/插入裝置,在控制器內設置病例模塊,由針刺/插入裝置對受術結構實施穿刺/插管操作,由深度檢測裝置檢測穿刺/插管的深度,并反饋給控制器,由控制器據病例模塊設置的病例程序和/或深度檢測裝置檢測到的穿刺/插管深度控制介質供應系統向針筒內導引作為血液或積液的液體介質或/和氣體介質;
通過推進塞在針筒內的回抽在針筒內形成負壓,由壓力感應裝置對針筒內的壓力進行感應,當針筒內的壓力為負壓時,壓力感應裝置向控制器傳遞信號,由控制器控制介質供應裝置向針筒內輸入介質,模擬通過回抽推進塞由針筒和針頭從人體目標器官中抽出介質的操作;
所述的病例程序遵循如下方法設置:據不同的病例設置模擬導流體液的方式是主動提供介質還是被動提供介質,當為主動提供介質類型時,當深度檢測裝置提示到達指定深度時,由控制器控制介質供應裝置向針筒內輸送介質;當設定是被動供介質類型時,當控制器接收到針筒內壓力為負壓的信號后,控制器控制介質供應裝置的輸出端開啟,容器內的介質在針筒負壓的作用下流向針筒內。
2.如權利要求1所述的穿刺/插管訓練系統,其特征在于:所述的介質供應系統(50)包括連通裝置(330)、介質供應裝置(500),所述連通裝置包括連接端一、連接端二和連接端三,至少連接端三與連接端二連通,連接端三位于連接端二與連接端一間,所述介質供應裝置(500)的輸出端一通過管路(703)與連通裝置(303)的連接端三連通,所述針筒與連接端二連通,所述針刺/插入裝置連接連接端一,由控制器(702)控制介質供應裝置(500)供應介質。
3.如權利要求2所述的穿刺/插管訓練系統,其特征在于:所述介質供應裝置(500)為氣泵,所述氣泵(501)的出氣端(529)與管路(703)的進口端相連接,由氣泵與控制器電信號連接。
4.如權利要求2所述的穿刺/插管訓練系統,其特征在于:所述介質供應裝置(500)為液體供應裝置,所述液體供應裝置包括至少一液體容器,在液體容器內設置有液體,每個液體容器通過管路(703)與針筒相連通,每個容器的出液口端設置有常閉電磁閥,常閉電磁閥與控制器電連接,控制器據病例程序控制常閉電磁閥的開啟和閉合。
5.如權利要求4所述的穿刺/插管訓練系統,其特征在于:還包括液體泵,所述液體泵與控制器電連接,當常閉電磁閥打開時,液體容器內的液體可通過液體泵(524)供入管路(703)內,由液體泵與控制器電信號連接。
6.如權利要求2所述的穿刺/插管訓練系統,其特征在于:所述介質供應裝置(500)包括氣體供應裝置和液體供應裝置,所述氣體供應裝置為氣泵,所述氣泵(501)的出氣端(529)與管路(703)的進口端相連接,所述液體供應裝置包括液體泵和至少一液體容器,在液體容器內設置有液體,每個液體容器的出液端分別設置有常閉電磁閥,所述常閉電磁閥、液體泵和氣泵分別與控制器電信號連接,液體容器內的液體在液體泵(524)的動力作用下供入管路(703)內。
7.如權利要求2所述的穿刺/插管訓練系統,其特征在于:所述介質供應系統還包括壓力感應裝置(701),所述壓力感應裝置(701)設置于連通裝置(303)與介質供應裝置(500)之間的管路(703)上,壓力感應裝置(701)與控制器電信號連接。
8.如權利要求1所述的穿刺/插管訓練系統,其特征在于:所述的受術結構為仿人體組織本體、所述深度檢測裝置包括由導電材料制成的公共層和檢測層,所述檢測層至少為一層,所述公共層和檢測層均與控制器電連接,各層檢測層由仿人體組織本體外向內分布,公共層、檢測層間通過仿人體組織本體絕緣,公共層和檢測層可與插入裝置電連通。
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