[發明專利]一種高中生用容納空間可擴展的課桌

在審

• 申請號: 201710824299.6
• 申請日: 2017-09-13
• 公開（公告）號: CN107348689A
• 公開（公告）日: 2017-11-17
• 發明（設計）人: 譚添;王茜;張許哲
• 申請（專利權）人: 朱石明
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種高中生用容納空間可擴展的課桌，包括上板（1），其特征在于：所述上板（1）的邊角處垂直安裝支撐腿（2），支撐腿（2）的內側設置短側板（3）和長側板（4），所述短側板（3）與長側板（4）垂直連接在上板（1）的下側面，且短側板（3）與長側板（4）內均開設夾槽，夾槽內安裝擴展板組（5），所述擴展板組（5）包括短內側板（501）、長內側板（502）和底板（503），兩塊所述的短內側板（501）之間固定連接一條所述的長內側板（502），短內側板（501）與長內側板（502）的板體下側共同連接所述的底板（503），所述短內側板（501）與長內側板（502）分別位于短側板（3）和長側板（4）的夾槽內部，所述短內側板（501）的板體外側對稱開設凹槽（6），每側所述的凹槽（6）由上到下排列開設，所述短側板（3）的本體對稱開設通槽（7），通槽（7）內通過活動軸安裝齒輪（8），所述齒輪（8）的齒塊（9）與凹槽（6）位置對應，且短側板（3）的本體位于通槽（7）的上方和下方貫穿開設活動通槽（10），兩個所述的活動通槽（10）位置對應，所述活動通槽（10）的槽壁中部向外凸起形成移動槽，移動槽之間設置隔板（11），所述隔板（11）的右側同軸設置限位桿（12），限位桿（12）與凹槽（6）的位置相對應，隔板（11）的左側同軸設置拉桿（13），拉桿（13）的左端位于短側板（3）的外部，且同側所述的拉桿（13）共同連接一條所述的操作板（14），所述隔板（11）的邊側與移動槽之間固定連接彈簧（15）。

2.根據權利要求1所述的一種高中生用容納空間可擴展的課桌，其特征在于，所述上板（1）的板面大小大于底板（503）的板面大小，底板（503）位于支撐腿（2）的內側。

3.根據權利要求1所述的一種高中生用容納空間可擴展的課桌，其特征在于，所述凹槽（6）的槽腔大于齒塊（9）的大小。

4.根據權利要求1所述的一種高中生用容納空間可擴展的課桌，其特征在于，所述齒輪（8）左側和右側的齒塊（9）位于通槽（7）的外部。

5.根據權利要求1所述的一種高中生用容納空間可擴展的課桌，其特征在于，所述操作板（14）設為磁板，短內側板（501）設為金屬板。

6.根據權利要求1所述的一種高中生用容納空間可擴展的課桌，其特征在于，所述操作板（14）的板體中部貫穿開設通口（16），通口（16）與齒塊（9）的位置對應。