[發明專利]用于輔助學習的方法及裝置在審
| 申請號： | 201710801618.1 | 申請日： | 2017-09-07 |
| 公開（公告）號： | CN107526837A | 公開（公告）日： | 2017-12-29 |
| 發明（設計）人： | 李衛東 | 申請（專利權）人： | 李衛東 |
| 主分類號： | G06F17/30 | 分類號： | G06F17/30 |
| 代理公司： | 北京律智知識產權代理有限公司11438 | 代理人： | 闞梓瑄,王衛忠 |
| 地址： | 450003 河南省鄭州市黃河*** | 國省代碼： | 河南;41 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關鍵詞： | 用于 輔助 學習 方法 裝置 | ||
1.一種用于輔助學習的方法，其特征在于，包括：
響應用戶操作，確定待展示學科基礎方法；
根據所述學科基礎方法獲取例題信息；以及
根據用戶對所述學科基礎方法與所述例題信息的操作，展示相關信息。
2.如權利要求1所述的方法，其特征在于，還包括：
建立學科基礎方法庫。
3.如權利要求2所述的方法，其特征在于，還包括：
依據學科知識點生成所述學科基礎方法庫。
4.如權利要求2所述的方法，其特征在于，所述學科基礎方法庫包括：
數學基礎方法庫、物理基礎方法庫以及化學基礎方法庫。
5.如權利要求2所述的方法，其特征在于，所述生成學科基礎方法庫，包括：
將所述學科基礎方法進行步驟分解；
設定所述學科基礎方法的每一所述步驟的展示信息；以及
通過分解后的所述學科基礎方法與所述展示信息生成所述學科基礎方法庫。
6.如權利要求5所述的方法，其特征在于，所述設定所述學科基礎方法的每一所述步驟的展示信息，包括：
為所述學科基礎方法的每一所述步驟進行命名，生成步驟名稱信息；以及
設置所述學科基礎方法的每一所述步驟的步驟描述，生成描述信息。
7.如權利要求1所述的方法，其特征在于，還包括：
建立例題庫。
8.如權利要求7所述的方法，其特征在于，所述建立例題庫，包括：
將所述例題信息進行步驟分解；
為所述例題信息的每一所述步驟進行規范解答，生成規范信息；
通過分解之后的所述例題信息與規范信息生成所述例題庫。
9.如權利要求5或8所述的方法，其特征在于，包括：
將分解后的所述信息與分解后的所述學科基礎方法的對應步驟進行關聯。
10.一種用于輔助學習的裝置，其特征在于，包括：
方法模塊，用于響應用戶操作，確定待展示學科基礎方法；
例題模塊，用于根據所述學科基礎方法獲取例題信息；以及
展示模塊，用于根據用戶對所述例題信息的操作，展示相關信息。
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