[發明專利]一種高中物理實驗用學習裝置有效
| 申請號: | 201710786175.3 | 申請日: | 2017-09-04 |
| 公開(公告)號: | CN109427231B | 公開(公告)日: | 2022-01-14 |
| 發明(設計)人: | 李曉娟;李泓勝 | 申請(專利權)人: | 山東正禾大教育科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B23/18 | 分類號: | G09B23/18 |
| 代理公司: | 東莞市神州眾達專利商標事務所(普通合伙) 44251 | 代理人: | 劉漢民 |
| 地址: | 272600 山東省濟寧*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 高中物理 實驗 學習 裝置 | ||
1.一種高中物理實驗用學習裝置,包括桌體,其特征是:所述的桌體由底板(5)和兩支撐板(10)組成,所述的兩支撐板(10)的上端分別通過調節閥(13)螺紋連接在底板(5)的兩側,在所述的底板(5)的上表面設有橫豎相連并形成網格形狀的滑槽(6),在所述的滑槽(6)的后端活動連接有數個橫向排列的夾具(9),在每個夾具(9)上表面中部分別設有卡槽(22),在所述的卡槽(22)一端設有固定夾板(20),在所述的卡槽(22)的內部與固定夾板(20)相對的一側放置有伸縮彈簧(24),在所述的固定夾板(20)的相對面設有活動夾板(21),在所述的活動夾板(21)的底部連接有倒T型桿(23),所述的倒T型桿(23)活動卡接在卡槽(22)的內部并套接在卡槽(22)內部的伸縮彈簧(24)上,在每個夾具(9)的底部分別設有支桿(25),在所述支桿(25)的下端設有滑板(26),所述的滑板(26)的兩端分別插接在所述滑槽(6)底部的滑口(27)內,所述的滑板(26)與所述的滑口(27)間隙配合;在所述的底板(5)的上端設有蓋板(1),所述的蓋板(1)與所述的底板(5)通過轉軸(4)活動連接,在所述的蓋板(1)下表面設有輸寫板(3),在所述的輸寫板(3)的上端設有與所述的數個橫向排列的夾具(9)相對并適配的蓋槽(2);在所述的底板(5)一側的支撐板(10)的外端固定連接有電源放置板(8),在所述的電源放置板(8)上表面設有凹槽(14),在所述的凹槽(14)內放置有學生安全電源(7),在所述的底板(5)另一側的支撐板(10)的外端固定連接有器件放置箱(12),在所述的器件放置箱(12)上設有數個豎向排列的抽屜(15),在所述的抽屜(15)內分別放置有不同種類的電子元器件;在所述的底板(5)的兩側面上分別設有螺紋孔,在每一支撐板(10)的上端分別設有通孔,兩調節閥(13)分別穿過兩支撐板(10)上的通孔并螺紋連接在底板(5)兩側面上的螺紋孔內;所述的電子元器件包括燈器件(16)、開關器件(17)、電阻器件(18)、電流表器件(28)和電壓表器件(29),在所述的燈器件(16)、開關器件(17)、電阻器件(18)、電流表器件(28)和電壓表器件(29)上均設有墊板和導線連接閥;通過設置夾具,將實驗用的電子元器件固定夾持,確保各電子元器件不易在底板表面晃動,方便了導線與各元器件的連接,同時在底板豎立展示時,確保各電子元器件在底板上不易掉落。
2.根據權利要求1所述的一種高中物理實驗用學習裝置,其特征是:在所述的兩支撐板(10)的底部和器件放置箱(12)的底部分別設有滑輪(19),在所述的滑輪(19)上設有鎖扣。
3.根據權利要求1所述的一種高中物理實驗用學習裝置,其特征是:所述的轉軸(4)旋轉角度為180度。
4.根據權利要求1所述的一種高中物理實驗用學習裝置,其特征是:在所述的抽屜(15)前面板上設有拉手(11)。
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