[發明專利]一種課程推送方法、裝置、服務器及存儲介質

在審

• 申請號: 201710713159.1
• 申請日: 2017-08-18
• 公開（公告）號: CN107507112A
• 公開（公告）日: 2017-12-22
• 發明（設計）人: 韓榮華;王雁
• 申請（專利權）人: 深圳市華第時代科技有限公司
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;G06F17/30
• 代理公司: 深圳市科冠知識產權代理有限公司44355
• 代理人: 王海駿

1.一種課程推送方法，其特征在于，所述方法包括下述步驟：

接收輸入的課程推送請求；

根據所述課程推送請求，獲取待推送課程的開課歷史信息；

根據所述開課歷史信息，計算每門所述待推送課程的課程熱度；

通過預設的輸出方式，向預設的用戶推送所述待推送課程以及每門所述待推送課程的課程熱度信息。

2.如權利要求1所述的方法，其特征在于，獲取待推送課程的開課歷史信息的步驟，包括：

獲取第一預設時間周期內每門所述待推送課程的選課用戶人數以及所述選課用戶的課程反饋信息；

根據所述開課歷史信息，計算每門所述待推送課程的課程熱度的步驟，包括：

對所述課程反饋信息進行分析，根據所述分析結果和所述選課用戶人數對每個所述待推送課程進行評分，將所述評分設置為每門所述待推送課程的課程熱度。

3.如權利要求1所述的方法，其特征在于，獲取待推送課程的開課歷史信息的步驟，包括：

獲取第二預設時間周期內每門所述待推送課程的選課用戶人數；

獲取每門所述待推送課程所屬的學科專業，獲取所述第二預設時間周期內所述學科專業的就業信息；

根據所述開課歷史信息，計算每門所述待推送課程的課程熱度的步驟，包括：

根據所述就業信息和所述選課用戶人數對每個所述待推送課程進行評分，將所述評分設置為每門所述待推送課程的課程熱度。

4.如權利要求1所述的方法，其特征在于，通過預設的輸出方式，向預設的用戶推送所述待推送課程以及每門所述待推送課程的課程熱度信息的步驟，包括：

根據所述計算得到的課程熱度，對每門所述待推送課程進行降序排列，向所述預設的用戶推送排列后的所述待推送課程以及每門所述待推送課程的課程熱度信息。

5.一種課程推送裝置，其特征在于，所述裝置包括：

請求接收單元，用于接收輸入的課程推送請求；

開課歷史獲取單元，用于根據所述課程推送請求，獲取所述待推送課程的開課歷史信息；

熱度計算單元，用于根據所述開課歷史信息，計算每門所述待推送課程的課程熱度；以及

課程推送單元，用于通過預設的輸出方式，向預設的用戶推送所述待推送課程以及每門所述待推送課程的課程熱度信息。

6.如權利要求5所述的裝置，其特征在于，

所述開課歷史獲取單元包括：

反饋信息獲取單元，用于獲取第一預設時間周期內每門所述待推送課程的選課用戶人數以及所述選課用戶的課程反饋信息；

所述熱度計算單元包括：

第一熱度設置單元，用于對所述課程反饋信息進行分析，根據所述分析結果和所述選課用戶人數對每個所述待推送課程進行評分，將所述評分設置為每門所述待推送課程的課程熱度。

7.如權利要求5所述的裝置，其特征在于，

所述開課歷史獲取單元包括：

人數獲取單元，用于獲取第二預設時間周期內每門所述待推送課程的選課用戶人數；以及

就業信息獲取單元，用于獲取每門所述待推送課程所屬的學科專業，獲取所述第二預設時間周期內所述學科專業的就業信息；

所述熱度計算單元包括：

第二熱度設置單元，用于根據所述就業信息和所述選課用戶人數對每個所述待推送課程進行評分，將所述評分設置為每門所述待推送課程的課程熱度。

8.如權利要求5所述的裝置，其特征在于，所述課程推送單元包括：

課程推送子單元，用于根據所述計算得到的課程熱度，對每門所述待推送課程進行降序排列，向所述預設的用戶輸出排列后的所述待推送課程以及每門所述待推送課程的課程熱度。

9.一種服務器，包括存儲器、處理器以及存儲在所述存儲器中并可在所述處理器上運行的計算機程序，其特征在于，所述處理器執行所述計算機程序時實現如權利要求1至4任一項所述方法的步驟。

10.一種計算機可讀存儲介質，所述計算機可讀存儲介質存儲有計算機程序，其特征在于，所述計算機程序被處理器執行時實現如權利要求1至4任一項所述方法的步驟。