[發明專利]教學關聯信息的確定方法、裝置、教學設備及存儲介質在審
| 申請號: | 201710709911.5 | 申請日: | 2017-08-18 |
| 公開(公告)號: | CN107316505A | 公開(公告)日: | 2017-11-03 |
| 發明(設計)人: | 劉偉 | 申請(專利權)人: | 廣州視源電子科技股份有限公司;廣州視睿電子科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B5/02 | 分類號: | G09B5/02 |
| 代理公司: | 北京品源專利代理有限公司11332 | 代理人: | 孟金喆 |
| 地址: | 510530 廣東省*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 教學 關聯 信息 確定 方法 裝置 設備 存儲 介質 | ||
1.一種教學關聯信息的確定方法,其特征在于,包括:
監測到上一演示文稿頁跳轉到當前演示文稿頁后,實時捕獲教學板書圖像并緩存至設定圖像列表;
接收到所述當前演示文稿頁到下一演示文稿頁的跳轉指令時,對所述設定圖像列表中的教學板書圖像進行拼接處理,形成板書匯總圖像;
將所述板書匯總圖像插入新創建的空白演示文稿頁,形成所述當前演示文稿頁的當前教學關聯信息。
2.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,對所述設定圖像列表中的教學板書圖像進行拼接處理,包括:
提取并分析所述設定圖像列表中各教學板書圖像的教學板書內容;
濾除重復出現的教學板書內容后,以時間順序對余下的教學板書內容進行排列拼接,形成板書匯總圖像。
3.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,所述將所述板書匯總圖像插入新創建的空白演示文稿頁,形成所述當前演示文稿頁的當前教學關聯信息,包括:
在所述上一演示文稿頁與所述當前演示文稿頁之間,創建空白演示文稿頁;
在所述空白演示文稿頁中以插入文件圖像的形式插入所述板書匯總圖像,構成關聯演示文稿頁;
將所述關聯演示文稿頁確定為所述當前演示文稿頁的當前教學關聯信息。
4.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,在對所述設定圖像列表中的教學板書圖像進行拼接處理之前,還包括:
根據設定的障礙遮擋判定條件,確定所述設定圖像列表中包含障礙遮擋的教學板書圖像并刪除。
5.根據權利要求1-4任一項所述的方法,其特征在于,在將所述板書匯總圖像插入新創建的空白演示文稿頁之前,還包括:
將所述板書匯總圖像與所述上一演示文稿頁對應的上一教學關聯信息進行比對;
刪除所述板書匯總圖像中屬于所述上一教學關聯信息的教學板書內容,形成新的板書匯總圖像。
6.根據權利要求1-4任一項所述的方法,其特征在于,在形成所述當前演示文稿頁的當前教學關聯信息之后,還包括:
清空所述設定圖像列表中緩存的教學板書圖像。
7.一種教學關聯信息的確定裝置,其特征在于,包括:
圖像緩存模塊,用于監測到上一演示文稿頁跳轉到當前演示文稿頁后,實時捕獲教學板書圖像并緩存至設定圖像列表;
拼接處理模塊,用于接收到所述當前演示文稿頁到下一演示文稿頁的跳轉指令時,對所述設定圖像列表中的教學板書圖像進行拼接處理,形成板書匯總圖像;
關聯確定模塊,用于將所述板書匯總圖像插入新創建的空白演示文稿頁,形成所述當前演示文稿頁的當前教學關聯信息。
8.根據權利要求7所述的裝置,其特征在于,還包括:
圖像處理模塊,用于在對所述設定圖像列表中的教學板書圖像進行拼接處理之前,根據設定的障礙遮擋判定條件,確定所述設定圖像列表中包含障礙遮擋的教學板書圖像并刪除。
9.一種教學設備,包括:顯示終端、書寫板和攝像頭,其特征在于,還包括:
一個或多個處理器;
存儲裝置,用于存儲一個或多個程序;
所述一個或多個程序被所述一個或多個處理器執行,使得所述一個或多個處理器實現如權利要求1-6中任一項所述的教學關聯信息的確定方法。
10.一種計算機可讀存儲介質,其上存儲有計算機程序,其特征在于,該程序被處理器執行時實現如權利要求1-6中任一項所述的教學關聯信息的確定方法。
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