[發(fā)明專利]一種用于K12階段的互動(dòng)情景教學(xué)系統(tǒng)有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201710609500.9 | 申請(qǐng)日: | 2017-07-25 |
| 公開(公告)號(hào): | CN107240319B | 公開(公告)日: | 2019-04-02 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 楊寧;盧玫潔;盧鑫 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 深圳市鷹碩技術(shù)有限公司 |
| 主分類號(hào): | G09B5/14 | 分類號(hào): | G09B5/14 |
| 代理公司: | 深圳余梅專利代理事務(wù)所(特殊普通合伙) 44519 | 代理人: | 井杰;高真輝 |
| 地址: | 518100 廣東省深圳市*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 用于 k12 階段 互動(dòng) 情景 教學(xué) 系統(tǒng) | ||
本發(fā)明提供一種用于K12階段的互動(dòng)情景教學(xué)系統(tǒng),包括計(jì)算機(jī)裝置以及與所述計(jì)算機(jī)裝置連接的場(chǎng)景營(yíng)造裝置、圖像采集裝置和用戶終端,所述計(jì)算機(jī)裝置用于接受所述用戶終端的操作指令對(duì)場(chǎng)景營(yíng)造裝置和圖像采集裝置進(jìn)行控制,所述計(jì)算機(jī)裝置可以將從所述圖像采集裝置獲得的情景音視頻信息和從所述用戶終端獲得的用戶音視頻信息融合保存為一個(gè)音視頻文件,還可以將所述音視頻文件通過所述場(chǎng)景營(yíng)造裝置展示出來。使用本發(fā)明的系統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)了K12階段用戶參與互動(dòng)情景教學(xué)的體驗(yàn)和興趣,還可以用于解決了互動(dòng)情景教學(xué)的作業(yè)提交問題。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明屬于教育技術(shù)領(lǐng)域,涉及一種K12階段的互動(dòng)情景教學(xué)系統(tǒng)。
背景技術(shù)
作為基礎(chǔ)教育,K12(一般是幼兒園到高三期間的基礎(chǔ)教育)階段的教育越來越受到關(guān)注,針對(duì)這個(gè)階段學(xué)生的特點(diǎn),互動(dòng)情景教學(xué)是非常重要的一個(gè)方面。特別是互聯(lián)網(wǎng)教育技術(shù)領(lǐng)域,現(xiàn)有技術(shù)中已經(jīng)有專利申請(qǐng)關(guān)注到互動(dòng)情景教學(xué)方面的技術(shù),比如:
CN204965778U,公開了一種基于虛擬現(xiàn)實(shí)與視覺定位的幼兒教學(xué)系統(tǒng),主要通過主控計(jì)算機(jī)、投影儀、攝像頭和觸控設(shè)備,用于使教師可以方便地在教學(xué)區(qū)域內(nèi)的方位呈現(xiàn)投影畫面,形成虛擬現(xiàn)實(shí)的全空間虛擬場(chǎng)景教學(xué)環(huán)境,讓幼兒在虛擬環(huán)境中進(jìn)行體驗(yàn)和互動(dòng)操作,并通過交互觸控設(shè)備獲得幼兒的觸控信號(hào),通過攝像頭定位幼兒的位置信息,識(shí)別幼兒的動(dòng)作特征,幼兒互動(dòng)操作的反饋,從而實(shí)現(xiàn)沉浸式互動(dòng)教學(xué)活動(dòng)。
CN106557996A,公開了一種第二語言教學(xué)系統(tǒng),所述系統(tǒng)通過一個(gè)通過網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器進(jìn)行電子通訊的計(jì)算裝置、對(duì)用戶的第二語言能力進(jìn)行測(cè)試的語言能力測(cè)試單元、接受用戶學(xué)習(xí)需求信息的學(xué)習(xí)大綱定制單元、用戶在虛擬世界中的一個(gè)或多個(gè)生活仿真交互任務(wù)中與虛擬人物進(jìn)行互動(dòng)的生活仿真部分,以及從服務(wù)器將一個(gè)或多個(gè)生活仿真交互任務(wù)下載到計(jì)算機(jī)上的虛擬場(chǎng)所管理單元等實(shí)現(xiàn)模擬真實(shí)場(chǎng)景和個(gè)性服務(wù)。
US2014220543A1公開了一種多導(dǎo)航模式的在線教育系統(tǒng),所述系統(tǒng)可以設(shè)置多個(gè)提供活動(dòng)的裝置,每個(gè)活動(dòng)與技能、興趣或?qū)iL(zhǎng)領(lǐng)域相關(guān),用戶可以根據(jù)排序性導(dǎo)航模式的裝置選擇多個(gè)排序活動(dòng)中的一個(gè),并根據(jù)引導(dǎo)性導(dǎo)航模式的裝置從活動(dòng)母群中選擇一個(gè)或多個(gè)技能、興趣或?qū)iL(zhǎng)領(lǐng)域中的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng),以創(chuàng)建子群,利用獨(dú)立導(dǎo)航模式的裝置從活動(dòng)目群中選定活動(dòng),從而提高計(jì)算機(jī)與用戶的互動(dòng),并允許每個(gè)人有機(jī)會(huì)以有效的方式發(fā)現(xiàn)、探索和瀏覽參與學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
CN103282935A公開了一種計(jì)算機(jī)實(shí)施系統(tǒng),包含使得一數(shù)字處理設(shè)備可提供數(shù)個(gè)活動(dòng)的裝置,每個(gè)活動(dòng)與技能、興趣或?qū)iL(zhǎng)的領(lǐng)域相關(guān);使得所述數(shù)字處理設(shè)備可提供一排序性導(dǎo)航模式的裝置,其中所述系統(tǒng)向一用戶呈現(xiàn)了一個(gè)在一個(gè)或多個(gè)技能、興趣或?qū)iL(zhǎng)領(lǐng)域中的一個(gè)以上活動(dòng)的預(yù)設(shè)排序,其中所述用戶必須完成所述排序中的每一個(gè)前款活動(dòng)才能繼續(xù)進(jìn)入下一個(gè);使得所述數(shù)字處理設(shè)備可提供一引導(dǎo)式導(dǎo)航模式的裝置,其中所述系統(tǒng)向所述用戶呈現(xiàn)了一指導(dǎo)者從活動(dòng)母群中選定的一個(gè)或多個(gè)技能、興趣或?qū)iL(zhǎng)領(lǐng)域中的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng),以創(chuàng)建活動(dòng)子群;使得所述數(shù)字處理設(shè)備可提供一獨(dú)立導(dǎo)航模式的裝置,其中所述用戶從活動(dòng)母群中選定活動(dòng),該申請(qǐng)的系統(tǒng)能夠創(chuàng)建可與用戶互動(dòng)的虛擬環(huán)境,使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的技術(shù)特征來與用戶互動(dòng)。
CN105573592A公開了一種學(xué)前教育智能互動(dòng)系統(tǒng),包括遙控器、投影鏡頭、主控單元;所有功能應(yīng)用單元的底層開發(fā)程序被一個(gè)主框架程序整合在一起,所述功能應(yīng)用單元包括應(yīng)用了AR技術(shù)的互動(dòng)故事單元和利用Unity技術(shù)開發(fā)的互動(dòng)學(xué)習(xí)單元。
CN106569469A公開了一種家庭農(nóng)場(chǎng)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),包括用戶終端和現(xiàn)場(chǎng)終端,所述用戶終端包括處理單元和連接在處理單元上的視頻單元、上位通信單元和控制單元。
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