[發明專利]一種基于Pad的課堂教學系統

在審

• 申請號: 201710036101.8
• 申請日: 2017-01-17
• 公開（公告）號: CN108320602A
• 公開（公告）日: 2018-07-24
• 發明（設計）人: 李烈相
• 申請（專利權）人: 深圳市聯教科技有限公司
• 主分類號: G09B5/14
• 分類號: G09B5/14;G06Q50/20
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種基于Pad的課堂教學系統，其特征在于，包括：

Pad交互終端、服務器終端和投影終端；

所述Pad交互終端和投影終端通過網絡連接實現與服務器終端連接；

其中，

服務器終端至少包括存儲教育資源的教育資源包保存單元、內容發布單元、第一發送單元和第一接收單元，教育資源包保存單元與內容發布單元和第一接收單元通信連接，第一發送單元與內容發布單元通信連接；

Pad交互終端基于MPV模式，能夠接收并顯示和編輯教育資源，包括：

第二發送單元，與所述第一發送單元網絡連接實現交互；

授課資源提取單元，輸出用作提取授課資源的第一信號經第二發送單元傳輸給第一接收單元，第一接收單元將第一信號傳輸至教育資源包存儲單元，由內容發布單元獲取教育資源包保存單元存儲的授課資源并通過第一發送單元發送至該第二接收單元；

作業資源提取單元，輸出用作提取作業資源的第二信號并經第二發送單元傳輸至第一接收單元，第一接收單元將第二信號傳輸至教育資源包存儲單元，由內容發布單元獲取教育資源包保存單元存儲的作業資源并通過第一發送單元發送至該第二接收單元；

其中，所述授課資源提取單元包括授課資源顯示模塊，該授課資源顯示模塊包括一定義為鏈接特定授課資源并向所述投影終端發送投影指令的投影按鈕。

2.如權利要求1所述的一種基于Pad的課堂教學系統，其特征在于：

Pad交互終端包括登錄認證單元，該登錄認證單元獲取的登錄用戶名和密碼與存儲于服務器終端的身份存儲單元匹配，若匹配則進入Pad導航界面。

3.如權利要求2所述的一種基于Pad的課堂教學系統，其特征在于：

所述Pad導航界面具有用于選定特定教育資源數據的目錄選擇單元，該目錄選擇單元通過第二發送單元連接至教育資源包存儲單元。

4.如權利要求1所述的一種基于Pad的課堂教學系統，其特征在于：

所述授課資源顯示模塊包括一定義為鏈接存儲于存儲在教育資源包存儲單元的課堂作業資源的課堂作業按鈕，由內容發布單元通過第一發送單元發送作業資源至連接至該服務器終端的客戶端。