[實用新型]用于銀行操作系統的教學裝置

有效

• 申請號: 201620756170.7
• 申請日: 2016-07-19
• 公開（公告）號: CN206312401U
• 公開（公告）日: 2017-07-07
• 發明（設計）人: 孫愛軍;徐晨暉;劉春華
• 申請（專利權）人: 孫愛軍
• 主分類號: G09B9/00
• 分類號: G09B9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種用于銀行操作系統的教學裝置，包括底板、座椅和操作臺，操作臺安裝在底板上；其特征在于，還包括支撐板、第一螺紋管和螺紋桿，所述支撐板的頂端設置有第一放置槽，并在第一放置槽內設置有第一滾珠軸承，所述第一螺紋管的底端插入至第一滾珠軸承內，第一螺紋桿的底端插入并螺裝至第一螺紋管的頂端，第一螺紋桿的頂端與底板的底端連接；還包括顯示屏和轉軸，顯示屏與操作臺電連接，所述底板的頂端設置有第二放置槽，并在第二放置槽內設置有第二滾珠軸承，所述轉軸的底端插入至第二滾珠軸承內，轉軸的頂端與顯示屏連接；所述座椅包括坐板和支架，還包括第二螺紋管，所述底板的頂端設置有第三放置槽，并在第三放置槽內設置有第三滾珠軸承，所述第二螺紋管的底端插入至第三滾珠軸承內，所述支架的頂端與坐板的底端連接，支架的底端設置有外螺紋結構，所述支架的底端插入并螺裝至第二螺紋管的頂端。

2.如權利要求1所述的用于銀行操作系統的教學裝置，其特征在于，還包括靠背，所述靠背的底端與坐板的后端連接。

3.如權利要求2所述的用于銀行操作系統的教學裝置，其特征在于，還包括攀爬梯，所述攀爬梯安裝在底板的下方。

4.如權利要求1至3任一項所述的用于銀行操作系統的教學裝置，其特征在于，所述支架和第二螺紋管均為四組，四組支架分別安裝在坐板的底端左前側、右前側、左后側和右后側，所述底板頂端第三放置槽為四組，四組第二螺紋管的底端分別插入至一組第三放置槽的第三滾珠軸承內，四組支架分別插入并螺裝至一組第二螺紋管的頂端。