[發明專利]虛擬現實教學方法和頭戴式虛擬現實設備在審
| 申請號: | 201611209991.X | 申請日: | 2016-12-24 |
| 公開(公告)號: | CN106781797A | 公開(公告)日: | 2017-05-31 |
| 發明(設計)人: | 黨少軍 | 申請(專利權)人: | 深圳市虛擬現實技術有限公司 |
| 主分類號: | G09B9/00 | 分類號: | G09B9/00;G02B27/01 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 518000 廣東省深圳市南*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 虛擬現實 教學方法 頭戴式 設備 | ||
1.一種虛擬現實教學方法,其特征在于,所述虛擬現實教學方法包括步驟:
獲取現實教學環境和學員的相關信息;
構建與所述現實教學環境和學員的相關信息相對應的三維虛擬教學場景;
將所述學員融入構建的所述三維虛擬教學場景中。
2.如權利要求1所述的虛擬現實教學方法,其特征在于,所述將所述學員融入構建的所述三維虛擬教學場景中的步驟之后還包括:
按照事先配置的座次表對所述學員配置相應座位,若識別到所述學員按照所述座次表對號入座時,則對所述學員進行高亮顯示。
3.如權利要求1所述的虛擬現實教學方法,其特征在于,所述將所述學員融入構建的所述三維虛擬教學場景中的步驟之后還包括:
在所述三維虛擬教學場景中將所述學員構造成對應的虛擬角色;
捕捉所述學員的聲音和動作,在所述虛擬角色中配置相映射的聲音和動作。
4.如權利要求1所述的虛擬現實教學方法,其特征在于,所述將所述學員融入構建的所述三維虛擬教學場景中的步驟之后還包括:
若識別到所述三維虛擬教學場景為三維虛擬實驗室場景時,則檢測所述學員是否按照預先配置好的虛擬實驗設備選型來搭建虛擬實驗平臺,若是,則產生相應的虛擬實驗成果。
5.如權利要求4所述的虛擬現實教學方法,其特征在于,所述若識別到所述三維虛擬教學場景為三維虛擬實驗室場景時,則檢測所述學員是否按照預先配置好的虛擬實驗設備選型來搭建虛擬實驗平臺,若是,則產生相應的虛擬實驗成果的步驟之后還包括:
在預設的時間閾值內對所述虛擬實驗成果進行評審,給出所述虛擬實驗成果的成績。
6.一種頭戴式虛擬現實設備,其特征在于,所述基于虛擬現實的頭戴式設備包括虛擬現實頭盔、頭盔定位裝置、手柄定位裝置,虛擬現實手柄和處理器,其中按照功能分為:
獲取裝置,用于獲取現實教學環境和學員的相關信息,所述獲取裝置集成于所述處理器中;
構建裝置,用于構建與所述現實教學環境和學員的相關信息相對應的三維虛擬教學場景,所述構建裝置集成于所述處理器中;
融入裝置,用于將所述學員融入構建的所述三維虛擬教學場景中,所述融入裝置包括所述虛擬現實頭盔。
7.如權利要求6所述的頭戴式虛擬現實設備,其特征在于,所述頭戴式虛擬現實設備還包括:
配置裝置,用于按照事先配置的座次表對所述學員配置相應座位,若識別到所述學員按照所述座次表對號入座時,則對所述學員進行高亮顯示,所述配置裝置集成于所述處理器中。
8.如權利要求6所述的頭戴式虛擬現實設備,其特征在于,所述頭戴式虛擬現實設備還包括:
構造裝置,用于在所述三維虛擬教學場景中將所述學員構造成對應的虛擬角色,所述構造裝置集成于所述處理器中;
捕捉裝置,用于捕捉所述學員的聲音和動作,在所述虛擬角色中配置相映射的聲音和動作,所述捕捉裝置包括所述手柄定位裝置和所述頭盔定位裝置。
9.如權利要求6所述的頭戴式虛擬現實設備,其特征在于,所述頭戴式虛擬現實設備還包括:
檢測裝置,用于若識別到所述三維虛擬教學場景為三維虛擬實驗室場景時,則檢測所述學員是否按照預先配置好的虛擬實驗設備選型來搭建虛擬實驗平臺,若是,則產生相應的虛擬實驗成果,所述檢測裝置集成于所述處理器中。
10.如權利要求9所述的頭戴式虛擬現實設備,其特征在于,所述頭戴式虛擬現實設備還包括:
評審裝置,用于在預設的時間閾值內對所述虛擬實驗成果進行評審,給出所述虛擬實驗成果的成績,所述評審裝置集成于所述處理器中。
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