[發明專利]一種思想政治教育智能教學系統

有效

• 申請號: 201610251472.3
• 申請日: 2016-04-21
• 公開（公告）號: CN105761564B
• 公開（公告）日: 2018-07-24
• 發明（設計）人: 劉福金
• 申請（專利權）人: 濰坊科技學院
• 主分類號: G09B5/14
• 分類號: G09B5/14
• 代理公司: 濟南圣達知識產權代理有限公司 37221
• 代理人: 趙妍

一種思想政治教育智能教學系統，其包括登陸終端、學生終端、教師終端、管理終端以及檢索終端，所述教師終端和學生終端通過登陸終端與管理終端進行交互，登錄模塊包括驗證模塊和授權模塊，管理終端包括管理員接口、管理員模塊、教師管理模塊、班級管理模塊、學生管理模塊、公共資源管理模塊、課程管理模塊以及通告管理模塊；教師終端包括教師接口、課程顯示模塊、教師資源瀏覽模塊、教師交流模塊、教師知識管理模塊、教師資料信息存儲模塊以及教師檢索接口；學生終端包括學生接口、學習模塊、學生資源瀏覽模塊、學生交流模塊、學生知識管理模塊。

技術領域

本發明屬于智能教學系統領域，特別涉及一種思想政治教育智能教學系統。

背景技術

現有的思想政治教學模式有以“教”為主，以“學”為主，還有一種則是“雙主”教學模式。在“雙主”的思想政治教學模式中，既發揮教師的主導作用，又要充分體現學生的主觀能動性，也即是介于以“教”為主和以“學”為主兩種模式中間的一種教學模式。它不強調某一方的中心地位，因此，在這種教學模式中，要根據學生、學習內容和學習資源等多種因素的不同情況確定它們的結合方式，這樣才能使得系統達到最理想的教學效果。在互聯網時代，為了在思想政治教育中，提高教學質量、增強教學效率，迫切應用于思想政治教學的智能系統，而根據當前的網絡教學的發展現狀以及理論基礎，想要建立一個思想政治教學的智能系統是非常困難的。

發明內容

本發明要解決的技術問題是提供一種思想政治教育智能教學系統，在考慮到網絡教學的發展趨勢以及模塊技術的特點的同時，結合系統自身的需求，引入自我評價和智能推薦技術使系統智能化的程度盡可能的高。

為了實現上述目的，本發明的技術方案為：一種思想政治教育智能教學系統，其包括登陸終端、學生終端、教師終端、管理模塊以及檢索終端，所述教師終端和學生終端通過登陸終端與管理終端進行交互，

其中，登錄模塊包括驗證模塊和授權模塊，其中驗證模塊負責驗證登錄者的身份是否合法，如果不合法則提出警告，如果合法，授權模塊則區分是管理員、學生還是教師，并進行相應的授權；如果是管理員則與管理終端取得聯系，定位到管理終端，如果是教師則和教師終端取得聯系，定位到教師終端；如果是學生則和學生終端取得聯系，定位到學生終端；

管理終端包括管理員接口、管理員模塊、教師管理模塊、班級管理模塊、學生管理模塊、公共資源管理模塊、課程管理模塊以及通告管理模塊；其中，管理員通過管理員接口實現對其他管理模塊的操作；

教師終端包括教師接口、課程顯示模塊、教師資源瀏覽模塊、教師交流模塊、教師知識管理模塊、教師資料信息存儲模塊以及教師檢索接口；其中，教師通過教師接口實現對其他模塊的操作，通過教師檢索接口進入檢索終端；

學生終端包括學生接口、學習模塊、學生資源瀏覽模塊、學生交流模塊、學生知識管理模塊、學生資料信息存儲模塊以及學生檢索接口；其中，學生通過學生接口實現對其他模塊的操作，通過學生檢索接口進入檢索終端；

學生進入學習模塊后，將首先接收思想政治教育的初級評測，當通過初級評測后接受和學習科目有關的自我評價，自我評價為調查問卷形式，其內容為學生對思想政治的掌握情況的自我評價，共有N道測試題，每道測試題的選擇項分為未學、初學、一般、較好，相應的分值為0、8、10、20，

計算總分值T，

A_i為第i道題的分值，N為測試題總數，

按照類型L選取不同的權重系列，計算類型值S_L，

式中，W_Li為第i道題的權重，

按照總分值T和類型值S_L選擇最適合學生的思想政治學習材料。