[發(fā)明專利]一種教學(xué)訓(xùn)練用裝備維修故障設(shè)置方法及其系統(tǒng)在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 201610121912.3 | 申請日: | 2016-03-03 |
| 公開(公告)號(hào): | CN105590526A | 公開(公告)日: | 2016-05-18 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 舒暢;舒智梁;邵智超;彭云峰;涂建華;瞿福琪 | 申請(專利權(quán))人: | 舒暢 |
| 主分類號(hào): | G09B23/18 | 分類號(hào): | G09B23/18 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 430074 湖北*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 教學(xué) 訓(xùn)練 裝備 維修 故障 設(shè)置 方法 及其 系統(tǒng) | ||
1.一種教學(xué)訓(xùn)練用裝備維修故障設(shè)置方法,其特征在于:包括以下步 驟:
1)通過串口構(gòu)建主控機(jī)與一個(gè)以上故障板間的數(shù)據(jù)鏈路;
2)通過CAN總線構(gòu)建故障板之間的鏈路;
3)通過主控機(jī)內(nèi)主控軟件模塊向各故障板發(fā)送指令、讀取各故障板返 回的信息。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)訓(xùn)練用裝備維修故障設(shè)置方法,其特征 在于:所述主控機(jī)與故障板之間通過串口通信協(xié)議進(jìn)行通信;所述串口通信 協(xié)議格式為:幀頭+長度+功能碼+故障數(shù)據(jù)+校驗(yàn)碼+幀尾。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的教學(xué)訓(xùn)練用裝備維修故障設(shè)置方法,其特征 在于:所述功能碼包括設(shè)置故障功能碼、讀取故障狀態(tài)功能碼、讀取參數(shù)狀 態(tài)功能碼。
4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的教學(xué)訓(xùn)練用裝備維修故障設(shè)置方法,其特征 在于:所述故障數(shù)據(jù)包括故障板內(nèi)各故障的故障狀態(tài),其中00表示正常、 01表示故障。
5.根據(jù)權(quán)利要求2所述的教學(xué)訓(xùn)練用裝備維修故障設(shè)置方法,其特征 在于:所述效驗(yàn)碼由異或校驗(yàn)算法計(jì)算得出。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)訓(xùn)練用裝備維修故障設(shè)置方法,其特征 在于:所述主控軟件模塊包括串口通信模塊、圖形顯示模塊、數(shù)據(jù)處理模塊。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的教學(xué)訓(xùn)練用裝備維修故障設(shè)置方法,其特征 在于:所述主控軟件模塊還包括一故障數(shù)據(jù)庫,用于存儲(chǔ)各故障板的故障參 數(shù)。
8.一種教學(xué)訓(xùn)練用裝備維修故障設(shè)置系統(tǒng),其特征在于:包括:
多個(gè)故障板,分別預(yù)留有通信端口,以與CAN總線建立連接;
主控機(jī),通過所述CAN總線連接于各個(gè)故障板,用以向各故障板發(fā)送故 障設(shè)置指令并接收各故障板返回的故障信息、向各故障板發(fā)送故障查詢指令 并接收各故障板返回的故障狀態(tài)信息、向各故障板發(fā)送參數(shù)查詢指令并接收 各故障板返回的參數(shù)狀態(tài)。
9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的教學(xué)訓(xùn)練用裝備維修故障設(shè)置系統(tǒng),其特征 在于:所述主控機(jī)內(nèi)設(shè)有主控軟件模塊;所述主控軟件模塊包括串口通信模 塊、圖形顯示模塊、數(shù)據(jù)處理模塊。
10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的教學(xué)訓(xùn)練用裝備維修故障設(shè)置系統(tǒng),其特征 在于:所述主控機(jī)經(jīng)串口通信模塊與CAN總線連接;所述CAN總線串聯(lián)或并 聯(lián)各故障板。
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