[發(fā)明專利]一種SPOC平臺(tái)中精細(xì)智能化的作業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)生成方法及系統(tǒng)

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• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201610032833.5
• 申請(qǐng)日: 2016-01-18
• 公開（公告）號(hào): CN105719207A
• 公開（公告）日: 2016-06-29
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 王晨晨;洪金珠;劉昊;傅晗文;諸葛斌;董黎剛
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 浙江工商大學(xué)
• 主分類號(hào): G06Q50/20
• 分類號(hào): G06Q50/20;G09B7/02
• 代理公司: 杭州求是專利事務(wù)所有限公司 33200
• 代理人: 張法高

1.一種SPOC平臺(tái)中精細(xì)智能化的作業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)生成方法，其特征在于，包括以下步驟：

S1：教師終端向服務(wù)器發(fā)送提交作業(yè)的截止日期數(shù)據(jù)包，并由服務(wù)器接收后發(fā)送給各個(gè)學(xué)生終端；服務(wù)器接收學(xué)生終端在截止日期前發(fā)送的作業(yè)數(shù)據(jù)包；

S2：服務(wù)器監(jiān)測(cè)到當(dāng)前日期達(dá)到截止日期后，按照預(yù)設(shè)分配策略將已接收到的作業(yè)數(shù)據(jù)包及該作業(yè)對(duì)應(yīng)的答案數(shù)據(jù)包分配給在截止日期前向服務(wù)器發(fā)送過作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端；

S3：各學(xué)生終端根據(jù)參考答案數(shù)據(jù)包對(duì)接收到的作業(yè)數(shù)據(jù)包進(jìn)行批改，并將批改后的作業(yè)數(shù)據(jù)包及成績(jī)數(shù)據(jù)反饋給服務(wù)器，由服務(wù)器進(jìn)行處理、保存并發(fā)送給提交該作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端；

S4：向服務(wù)器提交過作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端根據(jù)用戶輸入針對(duì)收到的成績(jī)數(shù)據(jù)向服務(wù)器發(fā)送申訴指令，進(jìn)入成績(jī)申訴程序，滿足預(yù)設(shè)條件時(shí)，重新修改其成績(jī)數(shù)據(jù)并結(jié)束申訴程序；

S5：根據(jù)預(yù)設(shè)成績(jī)計(jì)算方法實(shí)時(shí)生成各學(xué)生終端的最終成績(jī)，用于查詢調(diào)用。

2.如權(quán)利要求1所述的SPOC平臺(tái)中精細(xì)智能化的作業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)生成方法，其特征在于，所述的步驟S1中，服務(wù)器對(duì)在截止日期后收到的學(xué)生終端發(fā)送的作業(yè)數(shù)據(jù)包不進(jìn)行接收，并向該學(xué)生終端反饋發(fā)送失敗信號(hào)。

3.如權(quán)利要求1所述的SPOC平臺(tái)中精細(xì)智能化的作業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)生成方法，其特征在于，所述的步驟S2中，預(yù)設(shè)分配策略為：將收到的作業(yè)數(shù)據(jù)包按照隨機(jī)分配或由教師終端指定的分配方式分配給除提交該作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端之外的其他學(xué)生終端；未在截止日期前向服務(wù)器發(fā)送作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端不能被分配到作業(yè)數(shù)據(jù)包。

4.如權(quán)利要求1所述的SPOC平臺(tái)中精細(xì)智能化的作業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)生成方法，其特征在于，所述的步驟S4中,向服務(wù)器提交過作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端在接收其他學(xué)生終端給出的成績(jī)數(shù)據(jù)前，需事先對(duì)照答案數(shù)據(jù)包根據(jù)用戶輸入進(jìn)行自我批改，并向服務(wù)器反饋?zhàn)晕遗某煽?jī)數(shù)據(jù)；收到服務(wù)器發(fā)送的其他學(xué)生終端批改得到的成績(jī)數(shù)據(jù)后，若兩者差值大于預(yù)設(shè)閾值時(shí)，服務(wù)器才能接收其發(fā)出的申訴指令。

5.如權(quán)利要求1所述的SPOC平臺(tái)中精細(xì)智能化的作業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)生成方法，其特征在于，所述的步驟S4中，預(yù)設(shè)條件具體為:教師終端對(duì)服務(wù)器發(fā)送的申訴指令所對(duì)應(yīng)的學(xué)生終端的作業(yè)數(shù)據(jù)包根據(jù)用戶輸入進(jìn)行批改,并向服務(wù)器反饋其成績(jī)數(shù)據(jù),該成績(jī)數(shù)據(jù)與其他學(xué)生終端反饋的成績(jī)數(shù)據(jù)差值大于預(yù)設(shè)閾值；當(dāng)上述預(yù)設(shè)條件成立時(shí),利用教師終端向服務(wù)器反饋的成績(jī)數(shù)據(jù)替換其他學(xué)生終端反饋的成績(jī)數(shù)據(jù),作為提交該作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端的成績(jī)數(shù)據(jù)，用于查詢調(diào)用。

6.如權(quán)利要求1所述的SPOC平臺(tái)中精細(xì)智能化的作業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)生成方法，其特征在于，完成步驟S3后，教師終端向服務(wù)器發(fā)送抽查指令，服務(wù)器收到抽查指令后根據(jù)預(yù)設(shè)調(diào)用模式，調(diào)用若干個(gè)學(xué)生終端在截止日期前發(fā)送的作業(yè)數(shù)據(jù)包及該數(shù)據(jù)包對(duì)應(yīng)的答案數(shù)據(jù)及其他學(xué)生終端針對(duì)這些作業(yè)數(shù)據(jù)包反饋的成績(jī)數(shù)據(jù)，并將其發(fā)送給教師終端；教師終端根據(jù)用戶輸入對(duì)這些作業(yè)數(shù)據(jù)包進(jìn)行批改，再向服務(wù)器發(fā)送其成績(jī)數(shù)據(jù)，若教師終端反饋的某學(xué)生終端的成績(jī)數(shù)據(jù)與其他學(xué)生終端反饋的成績(jī)數(shù)據(jù)差值大于預(yù)設(shè)閾值時(shí)，利用教師終端向服務(wù)器反饋的成績(jī)數(shù)據(jù)替換其他學(xué)生終端反饋的成績(jī)數(shù)據(jù),作為提交該作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端的成績(jī)數(shù)據(jù)，用于查詢調(diào)用。

7.如權(quán)利要求1所述的SPOC平臺(tái)中精細(xì)智能化的作業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)生成方法，其特征在于，所述的步驟S5中學(xué)生終端的最終成績(jī)計(jì)算方法為：根據(jù)執(zhí)行步驟S1-S4的過程中的各項(xiàng)歷史操作記錄數(shù)據(jù)及成績(jī)數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)根據(jù)預(yù)設(shè)成績(jī)計(jì)算方法進(jìn)行加權(quán)平均。

8.如權(quán)利要求1所述的SPOC平臺(tái)中精細(xì)智能化的作業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)生成方法，其特征在于，所述的作業(yè)數(shù)據(jù)為主觀題作業(yè)數(shù)據(jù)。

9.一種SPOC平臺(tái)中精細(xì)智能化的作業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)生成系統(tǒng)，其特征在于，包括：學(xué)生終端、服務(wù)器和教師終端；

所述的學(xué)生終端用于接收服務(wù)器發(fā)送的提交作業(yè)的截止日期數(shù)據(jù)包，并根據(jù)用戶輸入在截止日期前向服務(wù)器發(fā)送待提交的作業(yè)數(shù)據(jù)包；接收服務(wù)器發(fā)送的其他學(xué)生終端上傳的的作業(yè)數(shù)據(jù)包及該作業(yè)對(duì)應(yīng)的答案數(shù)據(jù)包，并根據(jù)用戶輸入向服務(wù)器反饋批改后的作業(yè)數(shù)據(jù)包及成績(jī)數(shù)據(jù)；接收服務(wù)器發(fā)送的針對(duì)自身提交的作業(yè)數(shù)據(jù)包的成績(jī)數(shù)據(jù)，并根據(jù)用戶輸入向服務(wù)器發(fā)送申訴指令；向服務(wù)器發(fā)送查詢調(diào)用指令；根據(jù)用戶輸入向服務(wù)器反饋?zhàn)晕遗某煽?jī)數(shù)據(jù)；接收服務(wù)器發(fā)送的其他反饋數(shù)據(jù)；

所述的服務(wù)器用于接收教師終端發(fā)送的提交作業(yè)的截止日期數(shù)據(jù)包，并轉(zhuǎn)發(fā)給各個(gè)學(xué)生終端；在截止日期前接收學(xué)生終端發(fā)送的作業(yè)數(shù)據(jù)包，向在截止日期后發(fā)送作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端反饋發(fā)送失敗信號(hào)；監(jiān)測(cè)當(dāng)前日期是否達(dá)到截止日期，若到達(dá)則按照預(yù)設(shè)分配策略將已接收到的作業(yè)數(shù)據(jù)包及該作業(yè)對(duì)應(yīng)的答案數(shù)據(jù)包分配給在截止日期前向服務(wù)器發(fā)送過作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端；接收各學(xué)生終端反饋的批改后的作業(yè)數(shù)據(jù)包及成績(jī)數(shù)據(jù)并進(jìn)行處理、保存并發(fā)送給提交該作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端；接收提交過作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端向服務(wù)器發(fā)送申訴指令，進(jìn)入成績(jī)申訴程序，滿足預(yù)設(shè)條件時(shí)，重新修改其成績(jī)數(shù)據(jù)并結(jié)束申訴程序；接收學(xué)生終端和/或教師終端發(fā)送的查詢指令；接收向服務(wù)器提交過作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端反饋的自我批改成績(jī)數(shù)據(jù)，并判定自我批改成績(jī)數(shù)據(jù)與其他學(xué)生終端批改得到的成績(jī)數(shù)據(jù)的差值是否大于預(yù)設(shè)閾值時(shí)，若大于則判定原始提交該作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端能向服務(wù)器發(fā)出申訴指令；接收教師終端反饋的針對(duì)申訴指令所涉及的作業(yè)數(shù)據(jù)包的成績(jī)數(shù)據(jù),并判定該成績(jī)數(shù)據(jù)與其他學(xué)生終端反饋的成績(jī)數(shù)據(jù)差值是否大于預(yù)設(shè)閾值，若大于則利用教師終端向服務(wù)器反饋的成績(jī)數(shù)據(jù)替換其他學(xué)生終端反饋的成績(jī)數(shù)據(jù),作為提交該作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端的成績(jī)數(shù)據(jù)，用于查詢調(diào)用；接收教師終端發(fā)送的抽查指令，并根據(jù)預(yù)設(shè)調(diào)用模式，調(diào)用若干個(gè)學(xué)生終端在截止日期前發(fā)送的作業(yè)數(shù)據(jù)包及該數(shù)據(jù)包對(duì)應(yīng)的答案數(shù)據(jù)及其他學(xué)生終端針對(duì)這些作業(yè)數(shù)據(jù)包反饋的成績(jī)數(shù)據(jù)，并將其發(fā)送給教師終端，接收教師終端針對(duì)這些作業(yè)數(shù)據(jù)包反饋的成績(jī)數(shù)據(jù)，并判定教師終端反饋的某學(xué)生終端的成績(jī)數(shù)據(jù)與其他學(xué)生終端反饋的成績(jī)數(shù)據(jù)差值是否大于預(yù)設(shè)閾值，若大于則利用教師終端向服務(wù)器反饋的成績(jī)數(shù)據(jù)替換其他學(xué)生終端反饋的成績(jī)數(shù)據(jù),作為提交該作業(yè)數(shù)據(jù)包的學(xué)生終端的成績(jī)數(shù)據(jù)，用于查詢調(diào)用；實(shí)時(shí)記錄執(zhí)行步驟S1-S4的過程中的各項(xiàng)歷史操作記錄數(shù)據(jù)及成績(jī)數(shù)據(jù)，并實(shí)時(shí)根據(jù)預(yù)設(shè)成績(jī)計(jì)算方法進(jìn)行加權(quán)平均；

所述的教師終端用于向服務(wù)器發(fā)送提交作業(yè)的截止日期數(shù)據(jù)包；指定作業(yè)數(shù)據(jù)包的分配方式；對(duì)服務(wù)器發(fā)送的申訴指令所對(duì)應(yīng)的學(xué)生終端的作業(yè)數(shù)據(jù)包根據(jù)用戶輸入進(jìn)行批改,并向服務(wù)器反饋其成績(jī)數(shù)據(jù)；向服務(wù)器發(fā)送抽查指令并接收服務(wù)器反饋的若干個(gè)學(xué)生終端在截止日期前發(fā)送的作業(yè)數(shù)據(jù)包及該數(shù)據(jù)包對(duì)應(yīng)的答案數(shù)據(jù)及其他學(xué)生終端針對(duì)這些作業(yè)數(shù)據(jù)包反饋的成績(jī)數(shù)據(jù)；根據(jù)用戶輸入對(duì)接收到的作業(yè)數(shù)據(jù)包進(jìn)行批改，再向服務(wù)器發(fā)送其成績(jī)數(shù)據(jù)；向服務(wù)器發(fā)送查詢調(diào)用指令。